عرض مشاركة واحدة
قديم 21-04-04, 10:34 pm   رقم المشاركة : 1
خزامى نجـد
عضوه قديره
 
الصورة الرمزية خزامى نجـد





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : خزامى نجـد غير متواجد حالياً
متى يصحو الضمير ..؟؟؟


مع الأسف الشديد وأنا لا ادعي المثاليه , لكن ما يحزن القلب أن يخطئ الشخص ويجاهر بالخطا
وكأن الحق كله معه ...!!؟

من مشاهداتي وصدماتي .. بين (( بعض المعلمات )) وانا هنا لا أعمم بل أني سافرد موضوعاً لنماذج فريده لمعلمات خدمو العلم والتعليم بهدوء وكانو الجنود المجهوله

من المقزز ان تصرخ إحدى المعلمات فتقول :

1- أنا لا احضِّر كل الدروس في دفتر التحضير ..أحضر درس وانط درسين ولا من شاف ولا من دري ((معلمة لغه عربيه جدولها مزحوم ))

2- واخرى تقول انا اصلاً ما عمري شرحت للبنات درس واحد دايماً اشرح لهم درسين سوى((معلمة انجليزي كثيرة الغياب ))

3- لا تعطون البنات وجه وما فيه داعي تعيدون الدرس اللي بيفهم بيفهم من اول شرح والغبي غبي ليش تتعبون حلوقكم (( معلمه عصبيه ))

4- أنا ما اطيق الطالبة فلانه اسئلتها كثيره وتحرجني كثير عشان كذا ما اعطيها فرصه تتكلم
((معلمة تاريخ ما لها خلق ))

5- يا فلانه كم تعطين الطالبه فلانه مشاركة ..عشان بعطيها مثلك (( معلمه ما تعرف مستوى طالباتها ))

6- يا فلانه انتي ما تستحين على وجهك أهلك ما ربوك ما يكفي انك عايده السنه (( انواع التحطيم والشتم الغير لائق ))

7- اعتبرو الدرس مشروح وداخل معكم في الامتحان ويا ويل اللي تغيب (( معلمه سمعت فرقعة علك وطلبت من اللي فرقعته تطلع برى ورفضت ))


بصراحه هناك المزيد من الممارسات الخاطئه من بعض المعلمات والتي لا ينفع فيها النصح ولا الارشاد
متى يصحو الضمير ونعرف اننا هناك في وظيفه ساميه وعمل فيه الاجر واي اجر
المعلمه تناط بها مسؤوليات عده وخصوصاً في هذا الوقت العصيب والذي نمر فيه بظروف امنيه تحتاج لجهود مضاعفه ..وتحتاج أن تتأخى المعلمه مع طالباتها تسبر اغوارهم تعرف بماذا يفكرن
وتصحح ما اعوج من خلق وما انحرف من فكر

فمتى سيصو الضمير ليؤدي واجبه على أكمل وجه




تقبلو تحياتي
خزامى







التوقيع

[align=center]تقبلوا خالص تحياتي

خزامى[/align]