أطلعت على معايير الجائزة


هناك أشياء منطقية وأشياء غير مهمة وأشياء غريبة


لا تهتم الجائزة بكون المعلم يقدم ألف شاهد لعنصر واحد


فستعطيه نفس درجة من يقدم شاهد لذاك العنصر


معايير الجائزة مصنفه وتناسب أكبر معلمي المواد العلمية

في المرحلة الثانوية ..

واللي في الابتدائي ولا المتوسط ( تطير بوهته )

ويقولون وشلون ؟!!

وش يبون أسوي !!


الجائزة تريد شاهد لكل عنصر


وكثير من المميزين لديهم تضخم من المميزات في عنصر واحد


وتجدهم ينالون الدرجة كاملة في عناصر معينة كالتحفيز والوسائل


ويحصلو على صفر في عناصر كثيرة


بعضهم ولا على باله العنصر


والبعض يعجز عن توفير شاهد لذلك العنصر


الجائزة تعري ضعفنا الكتابي وعجزنا عن التوثيق


وتؤكد أننا مهارات فطرية تتحرك


غير قادرين على المهارات المكتسبه


البعض غير قادر على قراءة المعايير


والبعض لم يرتب ملفه وفق العناصر والشواهد مقابله


لكل عنصر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدر1 (المشاركة 3728885) أطلعت على معايير الجائزة هناك أشياء منطقية وأشياء غير مهمة وأشياء غريبة لا تهتم الجائزة بكون المعلم يقدم ألف شاهد لعنصر واحد فستعطيه نفس درجة من يقدم شاهد لذاك العنصر معايير الجائزة مصنفه وتناسب أكبر معلمي المواد العلمية في المرحلة الثانوية .. واللي في الابتدائي ولا المتوسط ( تطير بوهته ) ويقولون وشلون ؟!! وش يبون أسوي !! الجائزة تريد شاهد لكل عنصر وكثير من المميزين لديهم تضخم من المميزات في عنصر واحد وتجدهم ينالون الدرجة كاملة في عناصر معينة كالتحفيز والوسائل ويحصلو على صفر في عناصر كثيرة بعضهم ولا على باله العنصر والبعض يعجز عن توفير شاهد لذلك العنصر الجائزة تعري ضعفنا الكتابي وعجزنا عن التوثيق وتؤكد أننا مهارات فطرية تتحرك غير قادرين على المهارات المكتسبه البعض غير قادر على قراءة المعايير والبعض لم يرتب ملفه وفق العناصر والشواهد مقابله لكل عنصر

أخي بدر

كلمك جميل جدا ،، فعلا المعايير تخدم معلم الثانوي

لكني هنا أتساءل لماذا تأخر الإعلان عنها حتى انتصف العام الدراسي
لو كانت المعايير معلنه وواضحة منذ بداية العام لأعطت نتائج واقعية..

عموماً ،، نأمل أن يستفيد الجميع من الأخطاء التي حدثت في النسخة الأولى ونرى معايير واضحة وواقعية وتناسب الجميع في النسخة القادمة والجائزة تكون على مستوى يليق بالوزارة .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رأي نت (المشاركة 3732894) أخي بدر كلامك جميل جدا ،، فعلا المعايير تخدم معلم الثانوي لكني هنا أتساءل لماذا تأخر الإعلان عنها حتى انتصف العام الدراسي لو كانت المعايير معلنه وواضحة منذ بداية العام لأعطت نتائج واقعية.. عموماً ،، نأمل أن يستفيد الجميع من الأخطاء التي حدثت في النسخة الأولى ونرى معايير واضحة وواقعية وتناسب الجميع في النسخة القادمة والجائزة تكون على مستوى يليق بالوزارة .

التاخر من الوزارة كعادتها !


وضيق الوقت جعل الأفضل من يعرف ماذا تريد الجوائز التربوية


وخاصة من عرف التعامل مع جائزة حمدان بن راشد


أما أصحاب الجهد الكبير فالمعايير ضدهم


وتريد متطلبات غريبة ، واحياناً غير مهمة


وصلني أن المميزين ومنهم من ذكرت أسمائهم


كانو غاية في الروعة في مجالات وقدمو شواهد كثيرررررررررره

في عناصر معينة

وعناصر ماكانو يعرفونها ابدا


و بعضها ماعندهم لها حل حتى بعد ماعرفوها


استفادو هالمره من تجميع شواهدهم


وفي المرة القادمة بيطورون أنفسهم ويغطون جل المعايير


ويترتب الملف بشكل مميز


أعتقد بدأت الخطوة الأولى من مشوار الألف ميل

ثقافة التميز والعلمية نحتاج لتكوينها سنوات


اشكر لك حوارك المفيد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ح‘ـــآتـــم (المشاركة 3729135) :36_1_12[1هههههههههههه هذا الاستاذ مدرسني

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جيداء (المشاركة 3729151) لا تكترث للجائزه يا طحيني فأنت في قلوب ابنائك مبروك للرميحي