عرض مشاركة واحدة
قديم 14-06-07, 06:13 pm   رقم المشاركة : 60
نقد التعليم
عضو مميز
 
الصورة الرمزية نقد التعليم





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : نقد التعليم غير متواجد حالياً

[align=center]

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة كرمع 
   [align=center]مرحبا بكم مرة أخرى
صدقوني ..

لقد أوشكت أن أكبر أربعا على الموضوع برمته

عندما كنت أكتبه متسلسلا كانت الأفكار تصيح من حولي مثل قطيع من الأوز !.. حتى تتابعت علي أعمال صرفتني عنه .. فعدت وإذا بها قد حلقت في سربها بعيدا ...

وجدت القلم ولكني لم أجد حوله شيئا يكتب مما كنت قد أعددته لذلك !
فعشت في مفارقة صعبة يدركها من له يد تتحرك في ميدان الأقلام ..
[/align]


اصلاً معروفة ....
بأن الفكرة اذا لم تمسك بزمام ( ادواتها ) في لحظتها فإنها ( تتعثر ) و ( تطير ) !

فكلما أهملت ( الفكرة ) وتراخيت في ( تدوينها ) كلما ( أنقصت ) سطراً من سخونة مضمونها !

لااذكر انني استطردت في كتابة ( سرد ما ) وتركته .. فلا ازال في شغف المواصلة ومتعة الإنهماك حتى انهيه ( حتى لو كان هوشة ) !

مثل مواضيعك مستحيل كتابتها ( اون لاين ) .. وكتابتها بطريقة ( المناسبتية ) وكأنها ( التزام ) يجعل استدراج المتن والتلاحم معه متفاوت البناء والجذب !

هلا جربت ان تكتبها بطريقة السرد الواحد حتى لو جزأته على عدة ردود ؟!

واذا ماحصلك ع الأقل خلهم يعطونك مفتاح الموضوع واكتب بطريقة ( متتابعة ) الين تنتهي وبعدها تجي الردود

لأن الكتابة بهالحوسة والتداخل مابين موضوعك والردود مهوب زين كلش
<<<<<<<< عسى ماتكلفتي بس !!




<<< تقرأ المعوذات لايطب بحلقها لمبة شارع






[/align]






رد مع اقتباس