للاسف تعليمنا سيئ للغايه وفي نظري اسوأ تعليم في المنطقه العربيه يعتمد على الحشو الذهني دون الإستيعاب والفهم وملغيه او شبهه معدومه لدينا التطبيقات الميدانيه التي لها تأثير على الطفل في تعليمه