عرض مشاركة واحدة
قديم 27-03-09, 04:47 am   رقم المشاركة : 33
للغايب عذر
عضو





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : للغايب عذر غير متواجد حالياً

اقتباس:
تحية طيبة لجميع الأعضاء في هذا المنتدى العامر ...

أحب أن أداخل في الموضوع وأن أوضح شي من وجهة النظر, وأتمنى من كاتب الموضوع التروي في الرد حتى يستوعب كلامي .

حياك الله اخوي ...




اقتباس:
أي أحباط تقوله ؟؟

هل شرح المنهج بالكامل يعتبر مخالفة للنظام أم لا ؟!

تحدث بعقلانيه وانا اخوك الحين انا ماقلت خنترك مثلا فصلين ماندرسهن انا اتكلم عن عدم استثناء اي موضوع ويجب شرحه كاملا.. !!! وعمومية القرار ايجابي لاشك فيه ولاكن ياليت تفهم اخوي ان كتابة الاسئله من برا تفرق



اقتباس:
للأسف الشديد أن يصدر هذا الكلام من طالب واعي في هذا الزمان

ما الذي يضيرك أن تكون الأسئلة من خارج المدرسة أو من خارج المملكة حتى إذا كانت مطابقة للمنهج ؟

هل تريد أن تأخذ ملخصات أو لنقل عنها ( كبسولات ) سرعان ماتختفي آثارها عند وصول الجامعة .

اخي العزيز انا اتكلم عن طريقة واسلوب ....!
يعني المدرس ياصاحبي يدرسن ويختبرن اكثر من اختبار بالفصل
وادري وش يبي المدرس وايش مايبي تفرق عن يجين واحد مااعرف طريقته ولا اعرف اسلوبه



اقتباس:
شدعوا جنة أو نار ...

انا ابي اعرف وين النظام التعسفي في اللي صار بالمدرسة .

انا مابي اقول شي لاكن من سياقك للرد ان الاداره لاتخطي بل تصيب وان الاداره ماشاء الله
معليش الادارة عندها قرارت خاطئه والكثير من المعلمين والاداريين متضايقيين منها



اقتباس:
مع احترامي لكاتب الموضوع الا انه لم يوفق بكلامه وحديثه الذي تجاوز الأدب مع معلميه ومدرسته

اريد ان أسألك بسؤال واريد اجابته منك

كم عدد الطلاب في الفصول للصف الذي تم تفريقهم , وم السبب في تفريقهم برأيك

ارجو إجابة واضحه لكي نتناقش بحيادية وعقلانية .

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
لاتستغرب اني اضحك على كلامك وانا اخوك يعني اما اكون مع المدير او اكون قلية ادبي
يعني الان الي يشوفك يقول الاداره صائبه ومااخطئت بــ اي شي
اخوي الموضوع ردو عليه ناس اكبر مني ومنك وذكروا عده مواقف
واذا على كلامك تفريق الفصل لو تفريق الفصل كان في بداية الفصل ماعندي مشكله ولا اقدر اتكلم لانه جا بوقت صحيح لاكن بعد دراسة لمدة شهر تجي تسوي بي هالحركه
مثلا معلم الرياضيات الاستاذ ابو محمد العرعور مايدرس بثاني الا فصلنا اوكي وحنا درسنا مع باب ونص هل من العدل اني انقل لفصل ثاني مدرس مااعرف شلون طريقة شرحه ولا تأقلمت معه والطلاب لااعرفهم حق المعرفه
يقول المثل احكم بعقلك قبل تحكم بضميرك


اقتباس:
من الذي يقرر الغاء القاعات أم عدمه ؟

الطالب أم إدارة المدرسة ؟ وهل النظام يقول أن الطالب هو من يقرر ذلك ؟

معكم ياخوالي...
يعني الاداراه ياناس تراها ايجابيه بكل نقطه ....!!!!
يااخي اكبر الادارة بالعالم تخطي واكبر الحكومات تخطي ماتبي ادارة مدرسة تخطي..





اقتباس:
ولكن سؤالي
هل اتجهتم لإدارة المدرسة أو الوكلاء وتحدثتم بمعاناتكم كما تقول أو لا ؟

سؤالك مردود عليه اخوي ...
انا بنفسي ذهبت وتكلمت مع كذا معلم وتكلمت مع المرشد وتكلمت مع ابو محمد الشايعي وفصلنا تكلم درس كامل مع الاستاذ ابو عبدالرحمن الحسن ... ولاكن لاحياة لمن تنادي واعلم اني ماكتبت انا والشباب بالانترنت الا لنتهاء الحلول



اقتباس:
لي عودة مع الموضوع

حياك






التوقيع



العشم فيك يــا ابـو عاصم

رد مع اقتباس