اختي ام احمد
ارجو التوضيح ما هي الراوابط بين العنوان والمضمون
نرجع للسؤال !!
من الطبيعي ان التأثير يكون للصور لأنها تجسيد للاشياء الحسية وهذا ابلغ من اللامحسوس
يٌقال ان العين اصدق من الاذن وابلغ
اما مسألة التعليم
فهناك سيدتي تعليم سمعي و تعليم بصري
مثلآ لو لديك طفل يُكثر من الاسئلة عن الاشياء المحسوسة
كمشاهدة السحب البرق الاودية ونوعية الاشجار اي شي يراة
هذا من الواجب التركيز على تلقينة عن طريق ظرب الامثلة الحسية لتصل المعلومة لة
بعكس من يُكثر الاسئلة عن الاشياء السمعية
فتراة رافعآ راسة مُطرقآ اذنية لإستشعارة بصوت يُريد الاستفسار عنة
لذا تجدة يُكثر من الاشياء التي يسمعها
هذا الافضل لة التلقين السمعي افضل من الحسي
علمآ ان الطابع العام والغالب ان الصور المحسوسة ابلغ واكثر تاثير
لذا استخدام الوسائل التعليمية للطالب من افضل الطرق لتوصيل المعلومة وتقريبها
~~~
اما بخصوص الملتزم وغيرة
هنا اجد انك جااااااااوبتي الصواب بكثير
اتكم هنا وانا للاسف لستُ مُلتزم
العينات البسيطة التي تم ذُكرها لا تعكس المُلتزم بشرع الله
وهنا يكمن الخطأ الكبير
فإذا وجدنا انسان مُلتحي اطلقنا علية صفة الالتزام مُباشرة دون النظر الى افعالة
والدين المُعاملة
من يلتزم بشرع الله سيدتي هو اقرب الناس الى تطبيق ما يأمربة
لذا من الواجب التحري قبل اطلاق وصف العموم على المُلتزمين
وهذا قدح بديننا
إن وصفنا المُلتزمين بالجفاء والغلضة ونحنُ على يقين بإن هذا هو الإلتزام الذي امر بة الله
وما سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم إلا قدوة للمعاملة الحسنة
وانا ارى ان قضية جفاء التعامل تعود الى طبيعة الشخص نفسة
بغض النظر عن شكلة الخارجي
وشكرآ