هل مستوى الطلاب او الطالبات فارتفاع؟
قصدك تحصيلة العلمي...؟ لا..
الاذكياء فقط لانهم مميزين و موهوبوبين من الاصل
هل طريقة التعليم في تطور؟
للأسف شبه لا نهائيا......
هل هناك مواد لزم تحذف وهناك مواد لزم تضاف؟
لا..مافيه حذف فيه (دمج) وفيه مواد ضروري تضاف
من المفترض اللغة الانجليزية من الروضه والتمهيدي .. فعيبنا
الوحيد فيها اننا نتعلمها كبار في المرحلة المتوسطة وسادس
وبالتالي صعوبة الحفظ والفهم والاستيعاب بشكل جيد للغة
الشعوب الاخرى اجادت الانجليزية من فرضها فرض في التعليم
من سن اربع سنوات الى ان يتخرج ..
هل المنهج بتطور خاصه في المواد العلميه؟
..لا ..تجديد الغلاف ..وتحديث التاريخ عليه
هل عدد الحصص الاسبوعيه للطلاب او الطالبات مناسبه؟
نعم.. الدول الاخرى وخاصة الغربيه اطول فترة منا..موعد
الخروج الساعه الثالثه عصرا او الرابعه احيانا
لكن موعد الذهاب الثامنه او التاسعه صباحا
يتناولون الافطار والغداء داخل المدرسة ويكون في المدرسة مطعم مخصص
لهم .. وتدفع الاسر طبعا شهريا رسوم الدراسه والاكل وليس مجانيا..
هل الطلاب او الطالبات وجدوا الجو المناسب للدراسه؟
للأسف مانرى تطبيق من قبل بعض ادارات المدارس للانظمه اللامنهجيه
في المدرسة..كالزي الموحد الجميل وذاللونين.. واتاحة الفرصة للطالبات
بالزينه الشرعيه والاهتمام بانفسهن فهن مقيدات جدا من هذي الناحيه
فكأن المدرسة تخرج طالبات ما يهتمن بانفسهن ولا بأناقتهن
لاته كله ممنوووع من ادراة المدرسة طوال المرحله الهامه من العمر للتعود على
العادات الجميلة والصحيه من المتوسطه والثانوي وقبلها..
وحتى نظام المقاصف تحتكره شركات واغذيه بسيطه وماتستاهل وغاليه الثمن
على الطالبات
هل مدرس او المدرسه وجدوا الجو المناسب للتدريس؟
نعم.. الامر متاح لهم.. لكن هم ما يبدعون فيه.. ولا يحاولون يطورون
انفسهم ..واستثني منهم معلمين ومعلمات الاحياء والفيزيا
والكيميا فلهم شخصيات متشابهه جميلة جدا ومثقفه وراقيه مع الطلاب
والطالبات والكل يجمع على ذلك
أما معلمات المواد الاخرى فغالبا تضع حاجز كبير بينها وبين الطالبات من التعالي
والرسميه والكبر احيانا وعدم رد السلام وعدم السلام عليهن عند ملاقاتهن
بعد الاجازات...
فهذا دمار للمراهقه بتقليدها بعدين وخاصة انهن بهذا السن
يعجبن بـ المغرورة ..