[فانتازيا إعلامي]

أي قرار لهو دوافع ونتائج !
السؤال لماذا هذا القرار ؟ واعتقد ان ميزانية الوزارة الضخمة قادرة على تطوير المناهج ان كان هناك ضعف , وان لزم الأمر إعادة تأهيل المعلمين ..

ولكن من المستفيد ؟
إذا على الطالب بسيط أعطه الدوافع والمحفزات والتخصص الذي يرغب فيه والوظيفة التي تناسب تخصص , وستجد خريج المتوسطة متفوقا بالجامعة .. ويهدي لك الثانوي ..

لو وضعت هذه السنة من ناحية الفكرة والتنظير جميل وبإمكانك ان تزيدها خمس سنوات ولكن التطبيق على ارض الواقع مشكلة . إلا إذا كانت الخطة تقليل من طلاب الثانوي !


من وجهة نظري الفكرة ممتازة بشرط ان تكون السنة الرابعة معلومات عامة عن جميع التخصصات لتحديد ميول واهتمام الطالب من خلال المواد المطروحة من كل قسم ,
كي تأهله إلى التخصص المناسب له , والذي هو يرغب ويلتحق في تخصصه فور تخرجه لان الهدف هو تخريج طالب متمكن وقادر على قيادة الدفة .. وهذا الواقع الحقيقي ..
فقط حقق رغبته وميوله وسيتفوق على معلمه ..


عندما يستشهد المفترح عن المملكة المتحدة إذا يجب ان تكون الجامعات بهذا المستوى أما جامعاتنا مش حالك من فوقها الثانوية سنه ونص ! في ضل تواجد دكتوريه ( دكتاتورية مو دكاترة) !!