اختي الكريمه نقد التعليم وانا اقرا كلامك تقفز الى ذهني مقوله.. ( كلمة حق اريد بها باطل ) مالفتت انتباهنا اليه الاستاذه ليلى المقبل هو النقد بالاسلوب المتزن البعيد عن التهكم و السخريه حينما قالت... اقتباس: ((( فاعتراضي الذي أحاول إقناع نبض القلم به كان منصبّا على ( طريقة النقد وأسلوبه ) ))) والردود التي حذفت وحررت لك في موضوع القبيلي والخضيري شاهد على اسلوبك التهكمي الذي يدخل ضمن الاساليب التي يرفضها الاعضاء عموما فمابالك بالنقد!!!! كما اني الاحظ كما لاحظ غيري ان الهدف من مداخلاتك في مواضيع معينه هو لتحقيق اغراض شخصيه و ليس كما زعمت انك روبن هود نصير المظلومين و الفقراء !!!! اعتذر اختي الكريمه على صراحتي و لكن جرأه و موقف اخي نبض القلم الرائع وتجاوبه جعلني اكبر فيه ذلك وهو ماكنا بصراحه على وشك ان نخسر شخصيته ( سبق وان تناقشت مع بعض المشرفين في هذا ) بتغير ملحوظ طرأ عليه في الفتره الاخيره لسبب ما قد يكون نفس الموضوع الذي استشهدت به لك !!و كنت اقف عاجزا و كلي الم.. مالعمل حتى لانخسره . اخي نبض القلم بعد اذنك و بعد اذن اختي ليلى اقتباس: ولكن ::: هل تسمحين يا استاذة ليلى أن اجعل من بقية هذا الموضوع حوارا معكي ليكون مرجعا لنا للاطلاع على خبراتكي وتجاربك التربوية ؟ اسمحوا لي بان ادلي بدلوي من واقع خبرتي في المنتدى بشان هذا الطلب والاقتراح... الموضوع الطويل عاده لايجذب واذا جذب فانه يكون لاخر صفحه او لاخر رد او ردين مما يعني ان الحوار الذي ستطرحه اخي نبض القلم سيجني عليه الموضوع الاساسي وثقل الصفحات الـــ38 فوقه لذا اقترح فتح موضوع جديد . تقبلوا شكري وفائق تقديري