ربط مدارس نظام المقررات بالإدارات التي تخدمنا رغم أنها تطبق مشروع القائد المشرف
ليس من قبيل مركزية الأنثى ولكن من قبيل نقل ثقافة المشاريع لجميع من يعمل في الميدان حتى وإن لم يحتك به بشكل مباشر كموظف ولكنه من الممكن أن يحتك به كولي أمر...
وهذا النشر هو مسؤولية قائدات مدارس المقررات حتى لاتظل في الاجتماعات تغرد خارج السرب ...هذا أمر.
أما الأمر الثاني ..فلأن هذه الكوادر الفنية في الإشراف لابد وقد اكتسبت خبرة من الميدان ...... فدعوتنا لهم ليضيفوا إلى
خبراتنا خبراتهم فنخرج معهم بفوائد جمة لنا ولهم ....
كما وأن من عناصر النجاح الإعلان عن النجاحات...فتزداد ثقة الناجح بنجاحه فيكمل المسيرة وتزداد ثقة المجتمع المحيط بنفسه فيواصل المسير ويتوقف عن جلد الذات ...ويعترف بأن لنا نجاحات ٍ كما للآخرين نجاحات ....
أسهبت في الشرح ...لعلنا ندرك أن الزمن قد تغير وأن التقدم لايكون أبداً بالتمسك بأفكار قديمة وننظر دوماً إلى العنصر النسائي وكأن لاهم له إلا المراكز وحب السيطرة ....
نعم هناك فئة كذلك .....لكن ليس الجمييع ...
امنحونااااا ثقتكم لتروا إنجازاتناااا فالميدان يزخر بالراااائعات .