رسالة استفزازية من مدير مدرسه لمعلمه .

[القلم الصريح]

السلام عليكم

بليت الادارات وكثير من المناصب بمن لا يحسن التعامل مع نفسه ولا مع الجمهور ولا مع موظفيه فالاختيار عشوائي

معلم مريض يرسل رسالة لمديره صباحا ( بعد السلام .. انا اليوم مريض ولن أحضر شاكر لك حسن تعاونك )

ثم يأتي رد مديره مباشرة برسالة ( سلامات واحضر تقرير ولازم تعوض الحصص الي عليك )

يقول المعلم / كنت اتوقع نص رسالته ( لا باس طهور ان شاء الله وأجر وعافية والله يشفيك ونرانا جاهزين لاي خدمة ماتشوف شر )

للملومية هذا المعلم ليس بصاحب غياب ولم يتغيب باجازة مرضية الا مرة واحدة من بداية العام .

المعلم يسأل ..
لو أرفع عليه فصية بموجب رسالته الاستفزازية وغير التربوية في تعاملها وذوقها مع انسان مريض هل اكسبها واحصل غلى خطاب لفت نظر وتأديب له أم أن الرسالة عادية ؟؟

[الفتى السمنسي]

يابن الحلال قل له : يأخذ الأمر عاااادي ويهتم بعمله وطلابه وبس .
ترى المدراء عليهم ضغط نفسي رهيب وخصوصا هالوقت ..اغلب المدرسين من فئة الشباب وراعين سهر وكشتات وصيد وتلقى المدير هالصبح بحالة طواريء وجواله معه يدقدق على اللي متأخرين ويساحرهم يجون .
قرررف تصير مدير مدرسه .

[قـتـالـه]

ياجماعة الخير احد يفهمني
هالعساره وذبول العرف والسناعه المصاحبه
لحقين التعليم العام وش سببها
رجالهم وحريمهم وحتى طلابهم
وشلون هاللون
هالمدير يبيله احد يكسر قليبه مو يرسل له
خطاب لفت نظر مايدريبه احد
هدوني عليه وانا اكسر قلبه لكم

[منبع الحكمة]

مشكلتنا تربينا على الخوف من كل شيء

من يوم حنا صغار ...

خوفونا أهلنا من

البس

الكلب

الظلام

حمارة القايلة هههه

الأبرة

القطو

الحرامي

الشرطة

و....................

ولما كبرنا أستخدم ( المجتمع ) ومعه ( الدولة ) المسار نفسه

التخويف من ...

المشاكل

الطلاق

الزواج

التجارة

الخسارة

الغياب

المدير

الخصم

و.................

نحتاج لمهارة ( قوة القلب ) ... و ( تحمل المسؤولية )

لعلكم تبحثون عن موقف ( صفية بنت عبد المطلب مع الزبير بن العوام عندما كان صغير )

[ذات الســـمو]

من طبيعة الشخص القيادي الواقعيه تكون غالبه على العاطفه ولا مكان للعاطفه اثناء ضغط العمل

وانا ماأشوف ان الرساله قاسيه لدرجة انه يرفع عليه قضيه !! بالعكس عاديه جداً هو قاله سلامات

وكتبله المفروض عليه عشان لا يتفاجئ بعد اسبوع انه بيعوض الحصص اذاماسوى كذا فالمتضرر

اولاً وأخيراً هم الطلاب ..

[القلم الصريح]

الغتى مشكور على الرد والله يحفظك/
/ وصلت وجهة نظرك وهي اسلوب التطنيش بدلا من رح نعال اشتك وش صار وغرابيل ويبسة ريق وهذا اللي قلت له قلت احتفظ اخبره ان الرسالة بتحتفظ فيها ورميها كورقة رابحه في حالة الحاجة لها اما بالنسبة للحصص فليس له الا الانتظار الرسمي وهو اربع حصص قي الاسبوع وماعداه فلا تتحمله
اجعل من نفسك المشكي ولست الشاكي فهنا سيسقط عليك ثلاثة ارباع الطريق وهني من نام مشكي ولا نام شاكي .



قتالة/ مشكورة على الرد والله يحفظك
وصلت وجهة نظرك والطق والتكفيخ اسلوب الجاهلية وماوراه الا السجن وتطييير الظهر قدام الناس وحبة خشوم اللي يسوى واللي مايسوى



منبع الجكمه /مشكور على الرد والله يحفظك
/ هو مو خواف لكن لازم يدرس القضية ونسبة نجاحها قبل يشتكي لان الفشل بالشكوى ام المصائب .



ذات السمو / مشكورة على الرد والله يحفظك
وهل هذا الاسلوب من صالح الطلاب ؟ المعلم حتى يعطي يجب ان يجد الجو الربيعي .
طيب لما يحضر من بكرا يقوله كذا وكذا اليست هذه سياسة الادراي الناجخ الحاله النفسية للمعلم وللمريض على حد سواء من اهم عناصر العطاء
والشفاء .

لا زلنا نستقبل الردود على هذه القضبة التي قد تحصل لاي منا في يوم ما مع اختلاف المضمون والشكل .

[لعيون دودي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القلم الصريح     السلام عليكم بليت الادارات وكثير من المناصب بمن لا يحسن التعامل مع نفسه ولا مع الجمهور ولا مع موظفيه فالاختيار عشوائي معلم مريض يرسل رسالة لمديره صباحا ( بعد السلام .. انا اليوم مريض ولن أحضر شاكر لك حسن تعاونك ) ثم يأتي رد مديره مباشرة برسالة ( سلامات واحضر تقرير ولازم تعوض الحصص الي عليك ) يقول المعلم / كنت اتوقع نص رسالته ( لا باس طهور ان شاء الله وأجر وعافية والله يشفيك ونرانا جاهزين لاي خدمة ماتشوف شر ) للملومية هذا المعلم ليس بصاحب غياب ولم يتغيب باجازة مرضية الا مرة واحدة من بداية العام . المعلم يسأل .. لو أرفع عليه فصية بموجب رسالته الاستفزازية وغير التربوية في تعاملها وذوقها مع انسان مريض هل اكسبها واحصل غلى خطاب لفت نظر وتأديب له أم أن الرسالة عادية ؟؟

يرفع قضيه مره وحده؟؟؟
نحن نتعامل باخلاقياتنا في الحياه ومادم ذلك المعلم مستشعر المسئوليه ومودٍ للامانه فليتغاضى عن سفاسف الامور

[قلب أبيض]

لا ينكر وجود تعامل لا إنساني مع المرؤسين من قبل بعض المدراء


فقط يطبق نظام ( يريح ) مسؤلبتة


لكن هناك مرؤسين ينطبق عليهم


ف الصيف ضيعت اللبن


حيث يستهلك الإجازة الاضطرارية بدون حاجة كبيرة


مع أي رغبة ( يسحب ) عليهم بحجة وجود رصيد


ثم تأتي حاجة فيقول المدير


الآن


( أزبن ) المرضية و أحم نفسك


ثم


أن ( البعض ) لا بقدم مهياً ولا سلوكياً ولا روحياً


مايساعد ع الوقوف معه

[ذات الســـمو]

{وهل هذا الاسلوب من صالح الطلاب ؟ }وهل تغيب 6 او 8 حصص من صالح الطلاب؟؟؟

اكيد مااحد يبي حصص زياده والمعلمين اللي اخذو الحصص عنه وهو مريض تنخصم من حصصهم


الجايه والمدير ماقال تعال قال انك بتعوض الحصص بس يعني اذا الله عافاه ليش مايآخذ حصص عن

اللي كرفو عنه وهو مريض؟؟؟


والله يشفيه ويعافيه وان شالله يصير مديرويشوف النظام اللي فوق راسه ..

[عزف الحقيقة]

مرحبا أخي

..

المفروض ان هذا المعلم يغيب بدون ما يرسل

فاذا كانت مرضية ماعليه سوى ارسال

التقرير لاحقا

أيضا له حق الغياب ايضا بدون ما يرسل

كاجازة اضطرارية ياخذها بدون اذن

وان اتصل أو ارسل للأعتذار فهذا موقف

جميل منه كتقدير واحترام

..

اقتباس: ثم يأتي رد مديره مباشرة برسالة ( سلامات واحضر تقرير ولازم تعوض الحصص الي عليك

رد المدير عادي كرد على رساله وصلته

فهو يقول احضر تقرير باعتبارها اجازة

مرضية تستوجب احضار تقرير طبي

ويقول غوض حصصك أي عوضها لاحقا

وهذا أمر طبيعي ان يعوضها المعلم

...

للحق هذا المعلم شكله حساس جدا

وهذا المدير ربما يجهل نفسية هذا المعلم

لكن بالنسبة لرفع قضية فاعتقد انها ستكون

مضحكة وهناك ماهو اكبر من ذلك ويمر

مرور الكرام

[آرتــيــآحّ ..♥]

الاستعلاء ساد بشكل كبير مؤخراً , .

لو أنتظر لحين شفاءه ثم أخبره بالتعويض لكان شيئاً جميلاً , .

الله يعين الجميع , .

تحياتي , .

~

[القلم الصريح]

لعيودن دودي /

فعلا احيانا يكون الشيء من سقاسف الامور ومايسوى الركض وراه


فلب ابيض /

شاكر مرورك ومداخلتك وصدقتي منة الله ولا منة خلقه

عرف الحقيقة /
فعلا اكبر منها ومر بلا احم ولا دستور تعال رح الكل خايف يتخذ قرار لانه ماعنده شجاعة .


ᴇяτʏα7
صحيح كلامك لكن كل شيء فيه شوايب الاكل والشرب والهواء حتى الاوادم والله يحفظنا من صواديف الايام .

[أحب نفسي]

لآ .. لآيرفع فيه قضيه ولآ هم يحزنون ..
لكن آلمرهـ آلجآيه لآ يعلمه لآ بغىآ يغيب .!
ولآ قآله ورآك مآعلمتن , يقوله آللي ب خآطرهـ عليه , و خلآآص لآ يعلمه آبد .!






هذولآ آلرجآل كذآ , آجل مآعلىآ آلحريم شرهه .!
آبوي كآن يسولف علي آلآربعآء يقولي لو تتآخرين يوم و تجين من بعد 7 و نص تصير آلمديره حآطة آلخط ؟
قلت آيه .!
قآلي يوميآ تروحين 7 إلآ ربع و لو يوم تأخرتي معنآته آكيد عندك ظرف ,!
قلت .. لآ تحط آلخط ولآ له دخل بي .!
عآد قآلي آبوي آن حنآ ي آلرجآل , لآ غير ,, لو عندنآ وآحد عآرفين آنه يجي بدري يوميآ و يوم وآحد تأخر معنآته آكيد ظرف طآريء حرمه من عآدته , يقول لآ, مآيحط الخط لو آن شآء آلله مآيجي إلآ 10 .. و يقوله آلمدير آكتب وقت حظورك حق آلعآدهـ بعد .!
ولآ حد ينآقش و كلنآ رآضين بآلشيء لأنه فعلآ يستحق ذلك و ظرفه آلطآريء هو آللي منعه من ذلك .!



شكل آبوي ع آلطرآز آلأول !!
يعني آلرجآل بدت تتغيّر .؟!!!!!!!

[قلب أبيض]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحب نفسي     لآ .. لآيرفع فيه قضيه ولآ هم يحزنون .. لكن آلمرهـ آلجآيه لآ يعلمه لآ بغىآ يغيب .! ولآ قآله ورآك مآعلمتن , يقوله آللي ب خآطرهـ عليه , و خلآآص لآ يعلمه آبد .! هذولآ آلرجآل كذآ , آجل مآعلىآ آلحريم شرهه .! آبوي كآن يسولف علي آلآربعآء يقولي لو تتآخرين يوم و تجين من بعد 7 و نص تصير آلمديره حآطة آلخط ؟ قلت آيه .! قآلي يوميآ تروحين 7 إلآ ربع و لو يوم تأخرتي معنآته آكيد عندك ظرف ,! قلت .. لآ تحط آلخط ولآ له دخل بي .! عآد قآلي آبوي آن حنآ ي آلرجآل , لآ غير ,, لو عندنآ وآحد عآرفين آنه يجي بدري يوميآ و يوم وآحد تأخر معنآته آكيد ظرف طآريء حرمه من عآدته , يقول لآ, مآيحط الخط لو آن شآء آلله مآيجي إلآ 10 .. و يقوله آلمدير آكتب وقت حظورك حق آلعآدهـ بعد .! ولآ حد ينآقش و كلنآ رآضين بآلشيء لأنه فعلآ يستحق ذلك و ظرفه آلطآريء هو آللي منعه من ذلك .! شكل آبوي ع آلطرآز آلأول !! يعني آلرجآل بدت تتغيّر .؟!!!!!!!

والدك شخص تفائلي نظر إلى الإيجابية


وتكلم عن الغالب


وعرض الصورة المشرقة


وكلامه عن الغالب


وعن سؤال والدك وإيجابتك له


حتى لو كتبتِ أو كتبت تحت الخط من هي مثلك حريصة مجدة


فلا ضير عليكن


لأن مجموعة الساعات هي من تحدد


والتجاوزات لا تعد ولا تحصى


بس لا حد يخربها


وترى بعض الناس ............... <<< ما يبي يخدش ذائقتكم