مختارات أبو إبراهيم الصحفية عن التربية والتعليم ... ليوم الأثنين 16 / 4

[السعودي]

[c] [/c][c] [/c]
[c][FL=http://ali954.jeeran.com/sd.swf] width = 400 height = 65 [/FL] [/c]
[c] [/c]
[c]تباين حاد في آراء الطلاب والطالبات حول صعوبة أسئلة مادتي الرياضيات والإنجليزية في اليوم الأول لاختبارات الثانوية العامة
[/c]
[c] [/c]
تباينت آراء الطلاب والطالبات في الحكم على صعوبة اختبارات مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية بصورة حادة، ووصف الطلاب اختبارات الرياضيات بالصعبة جدا بينما وصفتها الطالبات أنها كانت سهلة جدا. وقدم الطلاب شهادات معلميهم بينما قدمت الطالبات شهادات معلماتهن.

وأكد عدد من طلاب وطالبات منطقة الرياض معقولية أسئلة الاختبارات في يومها الأول إلا أن كثيراً من الطلبة أشاروا إلى وجود صعوبة في أسئلة الرياضيات واللغة الإنجليزية (أدبي).

وقد أدت جميع طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض اختبار مادة الرياضيات بعد تخوف وقلق شديدين من أن تكون الأسئلة صعبة ومعقدة .

وجاءت الأسئلة لهذا العام سهلة وواضحة ومناسبة لمستويات الطالبات.

ومن جانب الطلاب قال الطالب رياض المالكي (علمي) إن أسئلة الرياضيات حملت صعوبة بالغة ووضعت للطلاب المتفوقين وتوجد بعض الأسئلة التي لا تُدرِك عند قراءتها ما هو المطلوب منك من إجابة وخاصة السؤالين الثالث والرابع وكان من المفترض وضع أسئلة معقولة أو مفهومة في مادة الرياضيات.

فيما قال طالب آخر (معاذ) إن سؤال الخيارات اكتنفته بعض الصعوبة،

وأوضح سلطان الحربي(أدبي) أن أسئلة اللغة الإنجليزية كانت عبارة عن ألغاز ومركبات معقده غير مفهومة المعنى وبالأخص سؤال التعبير المعتاد دائما وجوده في أسئلة اللغة الإنجليزية وأضاف الحربي أنه يتحدى أي شخص ضليع بمادة اللغة الإنجليزية أن يقوم بحل الأسئلة ويحصل على الدرجة العالية.

وقال الطالب محمد الرديني من ثانوية الشوكاني في الرياض إنه طالب متفوق وحصل على نسبة 98% في مادة الرياضيات في الفصل الأول ولكنه فوجئ بصعوبة أسئلة الرياضيات ووصفها بالصعبة جدا.