... هــــل تــوافــــقـــون عـلى دمــج الصفوف الاولية

[درر مضيئة]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عجوز سمنسي     حياك يادرر مضيئة صدقيني كثير من المعلمات ترغب في تدريس الاولاد ولامشكلة عندها من هذا الجانب الامر ليس اسال او لاتسال الامر يحتاج الى رأي علمي يطرق للجوانب النفسية مقنعة بالدليل عفوا : تفكيرك لم اتطرق له فهو عبارة عن رأي لك واحترمه جدا لكن لا احب ان تعرض الامور من جهة الافتراضيات التي لاتسمن ولاتغني من جوع احب الامور بواقعية اكثر تعطينا الصورة الحقيقة للوضع تحيتي لك

أخي العزيز هناك طالبات في الصف الثالث تكون فارق بسيط بينها وبين المعلمة
في الطول عاد شلون بيكون الولد تدري أنه بعد منع الضرب وعدم وجود درجات بصعوبة المعلمة تسيطر على الفصل لأن جميع أنواع العقاب ممنوعة كيف بتحكم فصل فيه أولاد وأعتقد أن سن التاسعة كبير بالنسبة للبنات وهناك من يعيد السنة الدراسية ويكون في العاشرة .إلى سبع سنوات معقول لكن الصف الثالث معارضة شديدة

[عجوز سمنسي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درر مضيئة     أخي العزيز هناك طالبات في الصف الثالث تكون فارق بسيط بينها وبين المعلمة في الطول عاد شلون بيكون الولد تدري أنه بعد منع الضرب وعدم وجود درجات بصعوبة المعلمة تسيطر على الفصل لأن جميع أنواع العقاب ممنوعة كيف بتحكم فصل فيه أولاد وأعتقد أن سن التاسعة كبير بالنسبة للبنات وهناك من يعيد السنة الدراسية ويكون في العاشرة .إلى سبع سنوات معقول لكن الصف الثالث معارضة شديدة

سيدتي : ارجو ان يكون حديثك قريبا من الواقع

طفلة ذات السابعة او الثامنة تقارب بالطول معلمتها على اقل تقدير ذات الـ 22 عاما ؟

لا اجد هنا ما استسيغه من المنطقية

ثم اي ضرب تريدنه ان يفرض على الطلاب ؟ هؤلاء صغار في السن هل تريدين ان يقرر عليهم الضرب ؟
عقولهم وهمومهم لاتتعدى قطعة حلاوة ياسيدتي فهل ترين انهم قادرون على ان يتجاوزوا بعقولهم الى ماتتخيلونه من مصائب ؟

تحيتي

[درر مضيئة]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عجوز سمنسي     سيدتي : ارجو ان يكون حديثك قريبا من الواقع طفلة ذات السابعة او الثامنة تقارب بالطول معلمتها على اقل تقدير ذات الـ 22 عاما ؟ لا اجد هنا ما استسيغه من المنطقية ثم اي ضرب تريدنه ان يفرض على الطلاب ؟ هؤلاء صغار في السن هل تريدين ان يقرر عليهم الضرب ؟ عقولهم وهمومهم لاتتعدى قطعة حلاوة ياسيدتي فهل ترين انهم قادرون على ان يتجاوزوا بعقولهم الى ماتتخيلونه من مصائب ؟ تحيتي

المغامرة وتنفيذ الموضوع صعبة إذا كان ولابد ولابد ولابد يسوون تجربة ويشوفون النتائج من قال إن طالب الصف الثالث صغير وطالبة الصف الثالث لاتقول صغار بهذا السن يفهمون كل شيء الحين الأطفال الصغار عند مشاهدة التلفزيون ومشاهدة لقطة مفاجئة يصدون عن التلفزيون ليه عارفين أن هذا غلط يعني يفهمون ويحسون

[عجوز سمنسي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درر مضيئة     المغامرة وتنفيذ الموضوع صعبة إذا كان ولابد ولابد ولابد يسوون تجربة ويشوفون النتائج من قال إن طالب الصف الثالث صغير وطالبة الصف الثالث لاتقول صغار بهذا السن يفهمون كل شيء الحين الأطفال الصغار عند مشاهدة التلفزيون ومشاهدة لقطة مفاجئة يصدون عن التلفزيون ليه عارفين أن هذا غلط يعني يفهمون ويحسون

ليست مغامرة

فالتجربة موجودة من الحضانة حتى التمهيدي او ماقبل الابتدائي وهي مطبقة في مدارس في جدة واللاياض ولا اشكالية حتى الان من شي

اما ماتقولين عنه مشاهدة او ماشابهها فهذه من سلبيات التربية في البيت

قلنا ان البيت يجب ان يكون مكان تهيئة للطالب لامكان افساد

تحيتي

[درر مضيئة]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عجوز سمنسي     ليست مغامرة فالتجربة موجودة من الحضانة حتى التمهيدي او ماقبل الابتدائي وهي مطبقة في مدارس في جدة واللاياض ولا اشكالية حتى الان من شي اما ماتقولين عنه مشاهدة او ماشابهها فهذه من سلبيات التربية في البيت قلنا ان البيت يجب ان يكون مكان تهيئة للطالب لامكان افساد تحيتي

انا أعني أنهم يفهمون ويستوعبون فكيف نجمعهم بالمدرسة وحنا نعلمهم بالبيت ونؤدبهم حتى لو في لقطة في قناة أخبار وزيرة تسلم على وزير(أجانب) يلتفت الطفل ليش؟ حنا مربينه
ويروح للمدرسة ويلقى الاختلاط وأهم شيء في الطفل أنه يحب يجرب كل شيء لأنه مايعرف العواقب يا أخوي لاتأثمون بهالأطفال لاتقول لي مرحلة الروضة والتمهيدي مثل ثالث معليش ندخل أولى مع التمهيدي
وآسفة على الإزعاج مجرد حرص على الورعان والورعات

[عجوز سمنسي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درر مضيئة     انا أعني أنهم يفهمون ويستوعبون فكيف نجمعهم بالمدرسة وحنا نعلمهم بالبيت ونؤدبهم حتى لو في لقطة في قناة أخبار وزيرة تسلم على وزير(أجانب) يلتفت الطفل ليش؟ حنا مربينه ويروح للمدرسة ويلقى الاختلاط وأهم شيء في الطفل أنه يحب يجرب كل شيء لأنه مايعرف العواقب يا أخوي لاتأثمون بهالأطفال لاتقول لي مرحلة الروضة والتمهيدي مثل ثالث معليش ندخل أولى مع التمهيدي وآسفة على الإزعاج مجرد حرص على الورعان والورعات

الطفل في هذا العمر لايفهم معنى الاختلاط ويجب ان لاتصل له فكرة الاختلاط وهو في هذه السن الا ان يكون ملما وعارفا انه صغير ولا يدخل ضمن منضومة الاختلاط المحرم

نحن لن نأثم بقدر ماسنجني الاجر عندما يخرج لنا طلاب قادرون على الفهم والاستيعاب والمعرفة

اشكرك ومداخلاتك اثرت متصفحي

شكرا لك من الاعماق