نعود لما توقفنا عليه من آحداث التطبيق ||
بعد آن آنهى الـــطلاب ما طلبت منهم آن يكتبوهـ , طلبت من الجميع ىن يضعوا القلم جانبا , بدآت بترديد الكلمات والطلاب كانوا يردودن معي , لا آخفيكم هناك ضعف ظاهر في مستوى نطق الكلمات وكتابتها لديهم , الـ طلاب يتحاشون اللغة الـأنجليزيه جدا , لكن كنت أعزز اللغة الأنجليزيه لديهم وأخبرهم دوما آنها أسهل بكثير من اللغه العربيه * (* من باب تحبيبها لهم) , بعد آن آخذنا عدة كلمات وكررنها, من الطبيعي أن لا يخلو هذا التكرار من بعض الدعابات الخفيفه كآن أعلق على طريقة لفظ آحدهم لكلمة معينه ولكن بطريقة مرحة حتى أضفي على الدرس نوعا من المتعة , دقائق الدرس تمضي سريعة جدا , لا أعلم حتى يعلن جرس النهاية معلنا نهايته , ي آالهي أوا صحيح آن الدرس آنتهى , ودعت الطلاب
وعندي خروجي من الفصل , نادني أحد الطلبة وقال ,,,
هذا ما سوف نستمعه في المقطع القادم ||
العرض المتطور
