العودة   منتدى بريدة > منتدى المجلس العام > المجــلس

الملاحظات

المجــلس النقاش العام والقضايا الإجتماعية

إضافة رد
 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم 03-07-10, 03:18 am   رقم المشاركة : 31
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة صف الورود 
   نظريات مأجمل ان تسمع بها من أصحاب القـــرار

ولكــــن مأفشل من نتائجها بعد التنفيذ!!
وسبب الفشل جاهز ولايحتاج لتفكير: اعذرونا فنحن في البدايات!
وسوف تسمعها بنفس مجلس قبل البارحه من استاذك/عبدالرحمن بعد سنه من الان!!
اذا الله اراد لك ولعبدالرحمن انكم من اهل الدنيا!!
وسوف اقراءها هنا .. أذا لم أكن في عداد الموتى!!

حي الله هذا الحضور

اسأل الرحمن ان يمد اعمارنا على طاعته

إذا لم يتم ذلك فيكفي ان نلتفت له نحن مع فلذات اكبادنا

ولاننسى القدره الالهية

شكرا






رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 03:44 am   رقم المشاركة : 32
قيدوم
عضو مميز
 
الصورة الرمزية قيدوم






معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : قيدوم غير متواجد حالياً

[align=center]

مرحبا توبي ,,



أنا أرى تسارعــًا مخيفــًا في صنع القرارات والتعاميم
ألا ترى أستاذي أننا نسير في ركب التطور بقفزات مخيفة .... ؟!
وأقوول بقفزات لأننا لا نسير بروّية ودراسة فنحن نتخطى ما يجب أن نمرّ به دون التقاط أنفاسنا
نركض ... ونركض بين التعاميم والقرارات التطويرية التي ترمى وتلقى إلينا جزافـًا دون سابق إنذار أو تأهيل أو دراسة جدية لقرارات التطوير ....
نعم للتطوير ولكني ضدّ انتكاسة التطوير التي نعيشها فنحن لم نمسك حتى بطرف الخيط فقد وضع المسؤولون كلمة التطوير واجهه لكلّ ما يريدوا أن يفعلوه ....
وقريبـًا سوف لن نقفز سوف نحلق دون حتى أن نعرف معنى التطوير الحقيقي
عيبنا أننا نريد قطف الثمرة قبل أوانها ولذلك تجدنـا نركض فلا نحن أمسكنا بخيط التربية ولا بخيط تطوير التعليم .
التعليم يحتاج الكثير والكثير وأهم ما يحتاجه هو رسمه في عقول المسئولين على أنه قضية أمن قومي وليس حقل أبحاث لكل من هب ودب .

أخيرًا ,,
ليس المهم أن نكون بطيئين في التطور ولكن المهم أننا نسير في الاتجاه الصحيح ...


تحيتي ,,[/align]







التوقيع


لا شيء فيك مدينتي غير الزحام

أحياؤنا .. سكنوا المقابر

قبلَ أن يأتي الرحيل ..!
رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 03:45 am   رقم المشاركة : 33
النهى
But I
 
الصورة الرمزية النهى






معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : النهى غير متواجد حالياً

شكرا توبي
مهارات جميله اتمنى ان تحضى بالتطبيق الجاد والتنفيذ المناسب







التوقيع

عن سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه عن النبي عليه الصلاة والسلام قال (" دعوة ذي النون
إذ هو في بطن الحوت ( لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين ) لم يدع بها مسلم ربه في شيء قط إلا استجاب له"

رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 03:58 am   رقم المشاركة : 34
قيدوم
عضو مميز
 
الصورة الرمزية قيدوم






معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : قيدوم غير متواجد حالياً

[align=center] أفا ,,
وين راح اللون التفاحي ![/align]







التوقيع


لا شيء فيك مدينتي غير الزحام

أحياؤنا .. سكنوا المقابر

قبلَ أن يأتي الرحيل ..!
رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 04:05 am   رقم المشاركة : 35
Qassimy
عذب الصفات
 
الصورة الرمزية Qassimy






معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : Qassimy غير متواجد حالياً

[align=right]بالعكس لا أرى للركيزتين دور إلاعلى أستحياء هنا ![/align]







التوقيع

رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 12:37 pm   رقم المشاركة : 36
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشقاص 
   توبي

الطالب ممكن يتقبل أي معلومة من المعلم , لكن هل تعتقد المعلم من تربى على التلقين . ممكن يتقبل نقاش الطالب ؟؟
نحتاج للوقت لتعليم المعلم فن النقاش والحوار ...


صباح الورد مشقاص

تساؤل جميل

لكن لا نستطيع الاجابة عليه
حتى يتقن الطالب فن الاستماع وفن الحديث

تحيتي لك






رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 02:07 pm   رقم المشاركة : 37
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة قيدوم 
   [align=center]

مرحبا توبي ,,



أنا أرى تسارعــًا مخيفــًا في صنع القرارات والتعاميم
ألا ترى أستاذي أننا نسير في ركب التطور بقفزات مخيفة .... ؟!
وأقوول بقفزات لأننا لا نسير بروّية ودراسة فنحن نتخطى ما يجب أن نمرّ به دون التقاط أنفاسنا
نركض ... ونركض بين التعاميم والقرارات التطويرية التي ترمى وتلقى إلينا جزافـًا دون سابق إنذار أو تأهيل أو دراسة جدية لقرارات التطوير ....
نعم للتطوير ولكني ضدّ انتكاسة التطوير التي نعيشها فنحن لم نمسك حتى بطرف الخيط فقد وضع المسؤولون كلمة التطوير واجهه لكلّ ما يريدوا أن يفعلوه ....
وقريبـًا سوف لن نقفز سوف نحلق دون حتى أن نعرف معنى التطوير الحقيقي
عيبنا أننا نريد قطف الثمرة قبل أوانها ولذلك تجدنـا نركض فلا نحن أمسكنا بخيط التربية ولا بخيط تطوير التعليم .
التعليم يحتاج الكثير والكثير وأهم ما يحتاجه هو رسمه في عقول المسئولين على أنه قضية أمن قومي وليس حقل أبحاث لكل من هب ودب .

أخيرًا ,,
ليس المهم أن نكون بطيئين في التطور ولكن المهم أننا نسير في الاتجاه الصحيح ...


تحيتي ,,[/align]


حياك الرحمن قيدوم

انفق معك بسلبية القفزات السريعة في التطوير

لكن كون التعديل في اللبنة الاولى للتعليم

اجزم على ايجابياتها

مع التأني في التطوير للمراحل المتقدمة


اقتباس:
أفا ,,
وين راح اللون التفاحي !



أجمل وصف قراءته من وضع الصبغة المميزة

هكذا هم الايجابيون

شكرا لك قيدوم






رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 02:08 pm   رقم المشاركة : 38
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة sarah 
   شكرا توبي
مهارات جميله اتمنى ان تحضى بالتطبيق الجاد والتنفيذ المناسب


العفو سارة

سررت في حضورك






رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 02:09 pm   رقم المشاركة : 39
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة البرتقالـــي 
   [align=right]بالعكس لا أرى للركيزتين دور إلاعلى أستحياء هنا ![/align]


حياك الرحمن برتقالي

احترامي وتقديري لك و لرآيك

أطيب تحية






رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 02:14 pm   رقم المشاركة : 40
عجوز سمنسي
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية عجوز سمنسي






معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : عجوز سمنسي غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة to be 
   حياك الرحمن العجوز سمنسي

ساسألك سؤالاً قد نصل معا إلى نقطة واحدة

لماذا الرفض الجماعي لكل جديد ؟ ( بعيدا عن المسأل الشرعيه )


تحياتي لك

ليس رفضا للجديد والتجديد بقدر وجوب معرفة اطباع الناس والتعامل معها والتكيف حسب تلك الطبيعة

ياسيدي لو التجارب صدرت من وزارة جادة وغير متخبطة ولديها امكانيات عالية في الرقابة والتوجيه واصدار العقوبات الصارمة ضد كل من يعبث في انظمة التعليم والتربية لتجاوبت معك وقلت لاباس

لكننا تحت وطأة وزارة فاشلة وبالحضيض من ساسها لراسها لاتتقن غير التنظير الفاشل

اجل مدرس يغاب ويستهتر ويقول لمديره اعلى مابخيلك اركبه وبالاخير يتم نقله لمدينته

بالله هذا تعليم

قصص مزيرة
الوزارة ليست مشغولة بتطبيق برامجها والرقابة عليها وتفعيلها
الوزارة مشغولة باختلاط الصفوف الاولية وزيارة نورة الفايز لمدارس الرجال

اتمنى تكون فهمت وجهة نظري

تحيتي






التوقيع

عــَــآبِث مَــرَّ عَلَى هَذِه الحَيَاة


رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 02:19 pm   رقم المشاركة : 41
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة عجوز سمنسي 
  
ليس رفضا للجديد والتجديد بقدر وجوب معرفة اطباع الناس والتعامل معها والتكيف حسب تلك الطبيعة

ياسيدي لو التجارب صدرت من وزارة جادة وغير متخبطة ولديها امكانيات عالية في الرقابة والتوجيه واصدار العقوبات الصارمة ضد كل من يعبث في انظمة التعليم والتربية لتجاوبت معك وقلت لاباس

لكننا تحت وطأة وزارة فاشلة وبالحضيض من ساسها لراسها لاتتقن غير التنظير الفاشل

اجل مدرس يغاب ويستهتر ويقول لمديره اعلى مابخيلك اركبه وبالاخير يتم نقله لمدينته

بالله هذا تعليم

قصص مزيرة
الوزارة ليست مشغولة بتطبيق برامجها والرقابة عليها وتفعيلها
الوزارة مشغولة باختلاط الصفوف الاولية وزيارة نورة الفايز لمدارس الرجال

اتمنى تكون فهمت وجهة نظري


تحيتي


اهلا بعودتك ايها السمنسي

يسرني حضورك دائما


اتضحت الصورة كثيرا

لكن قد يكون ابتعاد موقعي عن الشؤون التلعيمية

سبباً لتفاؤلي

لكن سيبقى التفاؤل موجوداً في بقاء من هم امثالكم

تحيتي لك






رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 11:44 pm   رقم المشاركة : 42
| ~ ســمــو ~ |
لَـقِـيّـتْ اَلْـقَـلّـبْ يَـهْـوَآهُـمْ






معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : | ~ ســمــو ~ | غير متواجد حالياً

آمل الاهتمام بالمهارات الشخصية بجد وليس ع الورق بس


تذكرت موقف .. كنت في ثالث ابتدائي في حصة الرسم قالت الاستاذه الموضوع رسم حر
وجلست ع كرسيها والكل فتحت كراسته وبدا يرسم
لما خلصت نصف ساعه قامت تدور << تشوف رسم الطالبات
انا الحمد لله موهوبه وهاويه للرسم وقفت عندي شوي وعقدت حاجبه !
وشالت الكراسه تأمل بالرسم >> كنت راسمه ورد

قاااالت بعصبيه وصوت عالي : انتي اللي راااااااسمته ؟؟؟؟
رديت ببراءه : ايه انا
قااااااااالت من اللي مساااااااااااعدك بالبيت ؟؟؟؟؟
قلت والله انا تو رسمته
قلت لحظه شوي ....
كان عندي اخت بسادس > كبيره هههههههه راحت جابتها من فصلها وورتها رسمتي
قالت من اللي راسمها لهااا !!!!!!!!
قالت اختي مآآدري اكيد هي
وانا شووووووي واصيح ليش ماشجعتني
..... وللأسف دخلت جامعة التصاميم والنظره السلبيه موجوده والتشكيك بالقدرات موجود
^
أتمنى اللي صار لي مايصير لأحد



] ] اشكرك اخوي تو بي واعتذر لأخذ مساحه ] ]







رد مع اقتباس
قديم 03-07-10, 11:52 pm   رقم المشاركة : 43
الرأي الحر
عضو فضي
 
الصورة الرمزية الرأي الحر





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : الرأي الحر غير متواجد حالياً

التعليم الله يخلف
وش صار على اللي بسوق الخضرة نسيت اتابع الموضوع







التوقيع

شكرا حبيبي
رد مع اقتباس
قديم 04-07-10, 02:44 am   رقم المشاركة : 44
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة ســـــــمـــــــو 
   آمل الاهتمام بالمهارات الشخصية بجد وليس ع الورق بس


تذكرت موقف .. كنت في ثالث ابتدائي في حصة الرسم قالت الاستاذه الموضوع رسم حر
وجلست ع كرسيها والكل فتحت كراسته وبدا يرسم
لما خلصت نصف ساعه قامت تدور << تشوف رسم الطالبات
انا الحمد لله موهوبه وهاويه للرسم وقفت عندي شوي وعقدت حاجبه !
وشالت الكراسه تأمل بالرسم >> كنت راسمه ورد

قاااالت بعصبيه وصوت عالي : انتي اللي راااااااسمته ؟؟؟؟
رديت ببراءه : ايه انا
قااااااااالت من اللي مساااااااااااعدك بالبيت ؟؟؟؟؟
قلت والله انا تو رسمته
قلت لحظه شوي ....
كان عندي اخت بسادس > كبيره هههههههه راحت جابتها من فصلها وورتها رسمتي
قالت من اللي راسمها لهااا !!!!!!!!
قالت اختي مآآدري اكيد هي
وانا شووووووي واصيح ليش ماشجعتني
..... وللأسف دخلت جامعة التصاميم والنظره السلبيه موجوده والتشكيك بالقدرات موجود
^
أتمنى اللي صار لي مايصير لأحد



] ] اشكرك اخوي تو بي واعتذر لأخذ مساحه ] ]

حياك الرحمن سمو

المتصفح بأكمله مفتوحا لك

اتمنى ان ينعكس ذلك الموقف عليك بالايجابي لا السلبي اليوم

عندما تستوعبين ان رسمك فاق عمرك وقت الحدث

وهذا ما ادهش المعلمة

ونتمنى كما ذكرت ان تنعكس القرارات على الواقع لا الاوراق فقط

حفظك الله وزادك من فضله

شكرا لك






رد مع اقتباس
قديم 04-07-10, 02:46 am   رقم المشاركة : 45
To Be
عضو قدير





معلومات إضافية
  النقاط : 10
  المستوى :
  الحالة : To Be غير متواجد حالياً

اقتباس:
 مشاهدة المشاركةالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرأي الحر 
   التعليم الله يخلف
وش صار على اللي بسوق الخضرة نسيت اتابع الموضوع


الله يخلف علينا بما هو افضل

وأينك مختفي به
عودا حميدا






رد مع اقتباس
إضافة رد
مواقع النشر
يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع
:: برعاية حياة هوست ::
sitemap
الساعة الآن 10:44 pm.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8 Alpha 1
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by
موقع بريدة

المشاركات المنشورة لاتمثل رأي إدارة المنتدى ولايتحمل المنتدى أي مسؤلية حيالها

 

كلمات البحث : منتدى بريدة | بريده | بريدة | موقع بريدة