السلام عليكم ،،
شكرا للأخت / مخملية روح على هذا الطرح الراقي في نقل معاناة منسوبات التعليم الاهلي و التي يمثلن جزء مهم في مسيرة التعليم بالمنطقة ..
و الشكر موصول للأستاذة / نوال العجاجي على الحضور هنا و مجرد الحضور فقط هو نموذج رائع نتمنى أن نراه في بقية الادارات بالمنطقة و لكن الاستاذة نوال لم تحضر فقط لمجرد التبرير بل طرحت رؤى و تحديد صلاحيات ادارتها و مجهودات تقوم بها ادارتها من خلال الاجتماعات السنوية و التي تخفى كما هي العادة على الكثير من شرائح المجتمع ..
نأتي للجزء الأهم من خلال هذة المداخلة
الكل يعلم أن قضية " ضياع حقوق منسوبي التعليم الأهلي " هي قضية عامة بالمملكة و ليست قضية خاصة بمنطقة القصيم او منطقة بعينها و لم يظهر حتى الان كما أعلم ذلك المسئول الذي سينتصر لحقوق المنسوبين و المنسوبات لتلك المدارس ..
و من خلال مشاركة الاستاذة نوال في هذة الجزئية
 |
اقتباس: |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
•العقود والرواتب ومتابعتها من اختصاص مكتب العمل وليست لنا صلاحية في فرض قيمة معينه للراتب على الملاك بل نحن نناشدهم برفع الرواتب دائماً ووضع العلاوات والحوافز , ومن لا يلتزم بهذا البند يخصم من نقاطه المستحقة في الإعانة السنوية للمدرسة فكل مدرسة مطالبه بأن يكون لها نظام خاص من العلاوات والحوافز للمعلمات . |
|
 |
|
 |
|
يتبين أن إدارة الاستاذة / نوال غير مسئولة عن كل ما يتعلق بالرواتب و الحوافز إذا كان أصلا فيه حوافز ..
و كما يظهر لي في الإقتباس السابق أن الجهه المسئولة عن الإعانات السنوية أيضا مكتب العمل و هي عامل مهم أي الاعانات السنوية في الضغط على ملاك المدارس لضمان حفظ الحقوق للمنسوبين و المنسوبات ..
تبقى لدينا إذا ما هو دور الإدارة التي ترأسها الأستاذة / نوال ..؟
تقول الاستاذة / نوال
|
|
اقتباس: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
•من أبرز مهام عملنا الحرص على محاور العملية التربوية التعليمية والتي من ضمنها الطالبة والمعلمة والمديرة وبيئة العمل. |
|
|
|
|
|
|
هل يمكنني أن أسألك سؤالا ..؟
كيف تقوم المعلمة أو أي موظفة في أي قطاع بعملها على أكمل وجهه ما لم تحفظ حقوقها ..؟
الجواب لا يمكن .
لا يمكن أن يكون هناك إستقرار في دور التربية و التعليم في تلك المدارس في ظل هذا الاجحاف الحاصل على المنسوبين و المنسوبات .
و إذا كانت الحقوق ليست من مسؤليتكم و متابعة سير العمل هو مسؤليتكم إذا هنا تقاطع مهم و خطير في الأسس التي بنيت عليها أنظمة المدارس الأهلية ..!!
فلذالك نجد الكثير من ملاك المدارس يستغل هذة الفجوة في نظام التعليم الأهلي لصالحه على حساب المنسوبين و المنسوبات لتلك المدارس ..
بالنهاية لدي اقتراحان أتمنى قرائتهما و لكن قبل المقترح أيضا اتمنى قبول هذة النصيحة يا أخت نوال
دعك من اللجان السنوية التي تعقد و التي لا تثمر في الغالب بأي نتيجة ايجابية فالنجاحات التي دائما ما تكتب في وطننا هي نجاحات فردية او مناطقية و من ثم تعجب بها وزارة ما ومن ثم تعمم على باقي المناطق .
الاقتراح الاول /
هي محاولة فردية من قبل ادارتكم لتكوين لجنة مشتركة بينكم و بين فرع مكتب العمل لمحاولة الضغط على ملاك المدارس لحفظ حقوق المعلمات من غير اضرار بأصحاب تلك المدارس و لنقل هي عملية " تهيبية " لمحاولة التقليل من الظلم الجاري على تلك المعلمات و بالتالي الرفع من مستوى بيئة التعليم داخل تلك المدارس
الاقتراح الثاني /
هي الرفع للمقام السامي بالمشاكل التي يعاني منها هذا القطاع و رفع الحلول و الرؤى المستقبلية التي ترونها لانجاح هذا القطاع من غير الإضرار لأي طرف و لعلكم تصبحون بهذا المقترح أنكم انتم المسئول الذي سوف ينتصر لحقوق الألوف من منسوبي و منسوبات التعليم الأهلي في المملكة و لك أن تتخيلي مقدار الأجر و الثواب حتى بعد مماتك في المساهمة في كتابة دستور حفظ الحقوق للمنسوبين في تلك المدارس في المملكة فكما أعلم أنك أمضيت سنوات طويلة في مجال السلك التعليمي و تملكين الخبرة الجيدة و ايضا العلاقات الطيبة و التي تضمن بإذن الله نجاحك في تطبيق المقترحات السابقة أو أي مقترحات ترينها من شأنها حفظ الحقوق لأهل الحقوق ..
العرض المتطور
