خطأ لإدارة تعليم الرياض يؤدي إلى إتلاف 40ألف شهادة لطلبة الثانوية

[عاشق الزعــيم]

بسم الله الرحمن الرحيم

تحركت إدارة التعليم للبنين بالرياض لتدارك الخطأ الفادح الذي وقع بعد أن قامت بالاعلان عن النسبة المئوية ل 40ألف طالب كانت جميعها خاطئة ولم يتم اكتشافه الا صباح امس بعد ان قام المسؤولون بالتدقيق النهائي على الشهادة ليكتشف الخطأ في العام الأخير لمركزية لجان التصحيح.
وكشفت مصادر ل "الرياض" القول انه في صباح أمس الاربعاء بدأنا التدقيق في الشهادات والمسودات لها لنكتشف ان هناك خطأ كبيراً الأمر الذي دفع المسؤولين للتوقف عن التوقيع على الشهادات وسيتم سحب النتائج من موقع الوزارة وتعديلها ومن ثم اصدار الشهادات مرة أخرى. فاللجان التي تقوم بالرصد لم تدقق على الرصد وذلك بتجاهلها لانصاف الدرجات وهو الذي يترتب عليه رفع درجات في بعض المواد ويتغير بالكامل النسبة المئوية.

وعلمت "الرياض" أن مدير شؤون الطلاب صالح الهدلق بدأ باعادة توقيعه على 40ألف شهادة تابعة ل 22لجنة خاصة بالتصحيح لطلاب الرياض.

هذا الخطأ جاءت تأكيداته على لسان عدد من الطلاب الذي تفاجأوا بأن هناك فارقا كبيرا بين نسبة الفصل الأول والفصل الدراسي الثاني حيث قال طالب رفض ذكر اسمه انني تفاجأت بانني حاصل على نسبة 90% الفصل الأول اما الفصل الثاني كانت النتيجة 77% وهو ما أكد لي أن هناك خطأ.

مدير لجان التصحيح صالح اليوسف أكد أن جميع الأمور سليمة ولا يوجد أي خطأ وانما هو مقتصر على الطباعة وذلك بعدم وضع رقم النسبة المئوية في مكانها المحدد له في الشهادة وبالفعل تم اتلاف اكثر من 1200شهادة.


المصـــدر

[نقد التعليم]

[align=center]
سبحان الله !!!!!!!

التكلفة الإجمالية للإختبارات (400) مليون ريال ..
واخرتها يخطئون مثل هالأخطاء واللي مايخطيها ولااردى مدرسة !!

اقتباس: ذكر مدير عام الشؤون الادارية والمالية بوزارة التربية والتعليم لتعليم البنين الاستاذ صالح بن عبدالعزيز الحميدي ان التكلفة الاجمالية للاختبارات بلغت (400) مليون ر يال حيث شملت التهيئة العامة للمدارس. وفيما يخص اللجان العاملة في مراكز النظام والمراقبة والبالغ تعدادهم (60.000) فتم رصد مبلغ (130) مليون ريال كمكافآت، ويتقاضى المعلمون ما يقارب 90% من رواتبهم كمكافأة للمشاركة في لجان التصحيح والرصد.

حسبنا الله ونعم الوكيل !!

يالجنة القصيم انتبهوا ..
ترى فيه عيال بمركز القصيم نزلت نسبتهم بشكل غير طبيعي !


وبرضه حتى البنات حصل فيه تدني بالنسب ..
تخيلوا واحد نسبة بنته الفصل الأول 97 والنهائي 74 !!

وكثير من البنات انفجعوا من نسبهم ..

ياخوفي تكون هالمشكلة ( عامة ) بأجهزة الرصد في جميع لجان الإختبارات بالمناطق ( بنين وبنات ) !!
عاد الله من قلْ مااكتشفن خوياتنا بلجنة الرصد ( المشكلة ) !!

اقتباس: فاللجان التي تقوم بالرصد لم تدقق على الرصد وذلك بتجاهلها لانصاف الدرجات وهو الذي يترتب عليه رفع درجات في بعض المواد ويتغير بالكامل النسبة المئوية.

وسلمولي على المحسوبيات والواسطات اللي تحط ناس غير مؤهلين ولادقيقين في شغلهم !!




مساكين هالطلاب والطالبات يلقونها منين وإلا منين





[/align]

[خـــــــــــــــالـــــــــد]

اختي نقد التعليم


صدقتي هنا ...

اقتباس: وسلمولي على المحسوبيات والواسطات اللي تحط ناس غير مؤهلين ولادقيقين في شغلهم !!

ذكرت لي احدى قريباتي من معلمات اللغة الانجليزيه امس ان في لجنة التصحيح المسائي التدقيق ماشي بالبركه و تتوقع الكثير من الاخطاء فيه


فقد قامت مشرفات لجنة تصحيح مادة اللغه الانجليزيه بالطلب من المعلمات المصححات التدقيق والتوقيع في خانة المدققه باسم المشرفه !! مع ان المدققه شخص اخر ! علما ان بعض من استلم التدقيق معلمات جدد و خريجات جدد لم يتدربن على هذه المسؤليه !!


اين الذمه والضمير !! ام الواسطه هي الطريق و ( ملىء الجيب ) ببدل التدقيق المغري هي الغايه !!




حضور المعلمات في الفتره المسائيه من المفترض انه لتسريع تصحيح اوراق ماده اللغه الانجليزيه


و ليس لتسريع عمل المدققات التي حددن سلفا و حددت لهن مكافاتهن الماليه !

[نجديه طموحه]

انا عندي تساؤل عن الاخطاء الواقعه في النسبه لمئويه وان نسبه البنين تختلف عن النسب المؤيه للبنات
قريب لي حصل على نسبه 77% بتقدير جيد
وقريبه لي في الرياض حاصله على نسبه 75% وتقديرها جيد جدا نريد توضيح من المسؤؤلين عن هذا التناقض

[ابو الحسن]

كيف يكون خطاء ولجميع الطلاب وجهاز الحاسب هو من يقوم بالجمع واستخراج النسبه
وخاصة البرنامج يقوم بجبر الكسور ؟؟؟؟!!!!

[نقد التعليم]

[align=center]
ياعاااالم

تواترت الأخبار إن فيه خطأ فادح في احتساب النسب والمعدلات ( يمكن بسبب تحديث اجهزة الكمبيوتر عشان لائحة تقويم الطالب الجديدة ) حنا بمدرستنا حاس بنا برنامج معارف الين قال بس !

وليس من المعقول أن تجتمع الناس على ضلالة !

اولياء الأمور منفجعين والطلاب اسقط بيدهم واصيبوا بحالة شلل من هول المفاجأة !

لو الطالب يقدم ورقته بيضاء مانزل معدله هالحد ..

اقتباس: المسألة ماجت على الأسئلة قلنا بناخذ النسبة ونرتاح لكن معهم والله ماراحنرتا تعبونا وقلقونا الله لايسامحهم والله ان في أخطاء وظلم وانا ماخذة الفصل الأول 100% والفصل الثاني 92%وانا واثقة والله من حلي مثل ماني واثقة من أني أكلمكم وانا كل المواد حالة فيها وأطلع من الإختبار وانا واثقة ماعدا الرياضيات حتى لو أخذت صفر من 30 في رياضيات ماراح أنزل إلا خمس نسب لية هم وش قصدهم الله لايوفق اللي متقصد ولايحللهم لا دنيا ولا أخرة أتمنى يراجعون التصحيح بدل مايخذون فلوس على غير فايدة لان فلوسهم حرام والله لا يسامحهم قبل ما يضيع علينا التسجيل ونجلس وأصلا هذا اللي يبغونه

وغيره وغيره من المآسي .....
اقروا هالرابط وشوفوا حالة الذهول اللي تمر بالناس !

http://www.alriyadh.com/2007/06/28/a...comment=all#21

واذا كان اللي قلتيه يانجديه حصل فعلاً ..
فهذا اكبر دليل إن فيه لخبطة وحوسة عندهم ...

وشوفي تصريحاتهم .....

اقتباس: الوزارة ــ الإعلام التربوي: صرح مصدر مسؤول في الإدارة العامة للتربية و التعليم بمنطقة الرياض بأن النسب المئوية ومجموع الدرجات لجميع الطلاب التابعين لمركز اختبارات الرياض والمعلنة على موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي جميعها صحيحة ولا تزال موجودة على موقع الوزارة لمن أراد الاطلاع على تفاصيلها ولم يتم سحبها أو تعديلها. وما حدث هو عبارة عن خطأ تقني وقع على 1200 كشف للطلاب ( ألف ومئتان ) من بين ما مجموعة 42989 ألف طالب تقدموا لاختبارات الشهادة الثانوية في مركز الرياض وقد وقع الخطأ في حقل التقدير العام وليست له أي علاقة بمجموع ونسب الدرجات للطلاب. وأكد المصدر أن كشوف درجات الطلاب لا تزال لدى اللجنة ولم يتم توزيعها على المدارس أو تسليمها للطلاب وسيتم توزيع كشوف الدرجات حسب الموعد المعلن عنه مسبقاً وهو يوم الاثنين الموافق 15/6/1428هـ.

يقول المسؤول ( ولم يتم سحبها أو تعديلها ) وبعض الناس ماخذين برنتات للنتيجة قبل التعديل وبعده !!
على مين يلعبها هالمصدر المسطول اللي ماقالوا ولااسمه ؟!

برضه يقول ( وما حدث هو عبارة عن خطأ تقني وقع على 1200 كشف للطلاب ... وقد وقع الخطأ في حقل التقدير العام وليست له أي علاقة بمجموع ونسب الدرجات للطلاب. )

وش رايكم والناس شافت النتيجة بأم عيونها ؟!
( أنا غلب حماري من الكلام )

اقتباس: الوزارة ـ الإعلام التربوي/ رغبة من وزارة التربية والتعليم في ايضاح ما أثير حول التقديرات العامة لنتائج التقويم قدم مدير عام الاختبارات والقبول للبنين الأستاذ/ فهد بن عبدالرحمن المهيزع توضيحاً حول الموضوع ذكر فيه : تـشير لائحة تقويم الطالب الصادرة بقرار اللجنة العليا لسياسة التعليم برقم 53/ق/ع في 1/3/1426هـ في الفقرة الأولى من المادة الثانية عشرة منها "التقدير العام" إلى أن تحدد الوزارة التقديرات العامة لنتائج التقويم ، وعليه قامت الإدارة العامة للاختبارات والقبول في قطاعي البنين والبنات بتحديد التقديرات المناسبة ونصت عليها في المذكرة التفسيرية في القاعدة التنفيذية رقم 12-5 بأن تحسب التقديرات العامة لنتائج التقويم للمرحلتين المتوسطة والثانوية على النحو التالي : 90 % فما فوق ممتاز 80 % إلى أقل من 90 % جيد جدا 65 % إلى أقل من 80 % جيد أقل من 65 % مقبول وفي هذه المناسبة هنأ سعادته الطلاب والطالبات وجميع العاملين في ميدان التعليم بانتهاء العام الدراسي وتمنى لهم اجازة سعيدة .

يقاله هالحين طمّن الناس واقنعهم وهنأهم وتمنى لهم اجازة سعيدة
( مابقى إلا يقول ارقدوا بس ماعندنا لكم شي !! )

كل اللي سواه إنه سرد التقديرات بحسب اللائحة ..!!
طيب وانخفاضها وش اسبابه ؟!!
ياخي اقنع الناس ( بالأدلة القطعية ) وفهمهم وطمنهم على صحة نسبهم ومعدلاتهم !!

الناس لم تثر مشكلة اختلاف التقدير مع النسبة حتى تعطيهم حساب التقديرات الصحيح بحسب اللائحة ..
الناس اشتكت نزول النسب وانخفاضها وتدنيها بشكل لايمثل حلولهم ولامستوياتهم الحقيقية وجهودهم المبذولة وثقتهم بإجاباتهم !


شي يقهر من جد هالإستهتار بمصائر الناس وحقوقهم !!

والله إن بعض بناتنا ماجنْ للإجتماع كله محزنات بسبة نزول النسبة ..
ضايق خلقهن ( المشكلة متفوقات ) ومنهارات تماماً !


أبو الحسن
جهاز الحاسب ليس كل شئ 100% ..
ومجرد غلطة برمجية بسيطة او لخبطة في الخطوات تقلب النتيجة رأساً على عقب !
وياما اكتشفنا اخطاء من برامج الرصد نفسها !
لأنه بقدر ماتعطينا التقنية بقدر ماتتسبب بأخطاء قاتلة ..
ودايماً اؤكد على إنه لايمكن الإعتماد على نتيجة الحاسب فقط !!
بل لابد من اعمال العقول البشرية وراءه ..
فأخطاء برامج الرصد لاتكتشف إلا من خلال التدقيق البشري !


***************

صورة ( من أحد الردود ) لــ رفيقاتنا بلجنة القصيم ..

اقتباس: واتمنى ان يكون هناك ايضا تدقيق على درجات طالبات القصيم لن هناك الكثير من الطالبات مستغربات من انخفاض د رجاتهن انخفاض غير طبيعي هذا والله اعلم و الله رقيب شهيد.

يعني ببساطة صاح الصياح بكل المناطق !





[/align]

[نقد التعليم]

[align=center]

وبما أن الشق أكبر من الرقعة كما يبدو .. فقد وجدت هذا في منتدى الوزارة

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samyhalawa     أفوض امرى الى الله ان الله بصير بالعباد الى المسؤلين عن اعلان النتائج ماذا فعلتم بى وبأبنتى بعد جدنا وسهرنا انهارت ابنتى وصابها ماأصابها بعد اعلان نتائج الاوائل على الانترنت والصحف ولم نجد اسمها وبعـــــــــــــــــــــــــــــــــد ظهور باقى النتائج نجد انها حاصلة على 99,81 %بمجموع 3094 درجة والمفروض اتها السابعة فمجموع العاشرة فى الترتيب 3091 اى بنسبة 99,71% ولا املك بعد ما أصابنا الا التضرع الى الله بأن يرفع عنها ما أصابها وأتظلم الى مقام والدى وسيدى خادم الحرمين الشريفين والى جميع المسؤلين واسترحمة بأن يعيد البسمة الينا فحتى هذه اللحظة وابنتى غير مصدقة لنتيجتها وتسئل هل المسؤلين عن النتائج استكثروا علينا البسمة والفرحة بعد طول عناء طبيب مصرى الجنسية سامى عبد المحسن حلاوة مقيم بنجران

ياقلبي على الدافورة .. انصدمت بس وراهم مارزوا اسمها مع الأوائل

وهذا

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حالــــــمــــــه     بما ان الحديث عن بنات متفوقات لم نجد اسنائهم ... انا اعرف واحده في الادبي نسبتها 100 ولم تجد نفسها من الاوائل ... ماصارت ......... مهزله والله [ مع احترامي لك المسؤلين ]

وياقلب لاتحزن !


أوبعد ذلك يريدوننا أن نكون صامتين ازاء فضائحهم ، او قانعين بتخبطاتهم ، او مطنشين لإستهتارهم .. نقول لهم : بل نريد حقوقنا وجهدنا وعرق جبيننا !
<< نقد عرفات ( على غفلة )

اقتباس: يريدونني قتيلاً او أسيراً أو طريداً... أقولُ لَهُمْ : شهيداً، شهيداً، شهيداً

ياسر عرفات


اذاً من شك في نسبته فلا يصمت .. لايصمت .. لايصمت !


<<<<<<< انواع التحريض



واذا لقيت شي يدينهم جبته لكم ( هذا مستقبل مش لعب عيال )





[/align]