[read]الجزء الثاني من اختبار تحليل الشخصية ( مرحباً بكم معنا )[/read]
1 s أنا لا أتضايق من الروتين والتفاصيل في حياتي وفي دراستي/ العمل.<<< N أنا لا أتضايق من الخلاصات والمواضيع والحقائق المعقدة في حياتي أو دراستي / العمل
2 S أتضايق بشدة عندما أتواجه مع حقائق تشذ عن القوانين التي تعلمتها أودرستها.<<< N لا تضايقني الحقائق التي تشذ عن القوانين المعروفة، بل أجدها تستحق الدراسة لأتعلم منها.
3 S أتضايق عندما يترك جزء من المادة أو طريق العمل، لمخيلتي.<<< N أتضجر بشدة عندما يتم تعليمي أو شرح المادة بكل التفاصيل وخطوات العمل.
4 S أفضل أن أتعلم مهارات قليلة على أن أتقنها بشكل جيد.<<< N أفضل أن أتعلم أشياء كثيرة، وسأتقن ما يجب علي إتقانه عند حاجتي لذلك.
5 S أنا أتعلم أفضل عندما أجرب الشيء لأرى ما الذي سيحصل.<<< N أنا أتعلم أفضل عندما أفكر بالإحتمالات وأتخيل وأحاول أن أخمن ماذا سيحصل.
6 S أفضل أن أتعلم أشياء مفيدة ومبنية على قواعد ونظرية قائمة وصلبة.<<< N أفضل أن أتعلم أشياء جديدة وتحتاج مني للتفكير وإستخدام مخيلتي .
7 S قبل أن أجاوب على سؤال أو أصدر قرار، غالباً ما أراجع نفسي وأفكر فيما إن كانت مصيباً أم لا. <<< N غالباً ما أثق في حدسي في قراراتي وإجابتي على الأسئلة، فلا أحتاج لمراجعة نفسي في غالب الأوقات.
8 S أنا دائماً أؤكد وأفضل المشاهدة على التخيل.<<< N أنا دائماً أؤكد وأفضل التخيل على المشاهدة.
9 S أنا أشعر بالراحة غالباً عندما يلتزم المدرس أو مديري بجدول أعماله الدقيق دون أن يغيره.<<< N أنا غالباً أشعر بالضجر عندما يلتزم المدرس أو المدير بجدوله أعماله بدقة لمدة طويلة
[read]نفس طريقة الاختبار الأول باختيار الحرف المناسب في كل رقم [/read]
[bor=FF3366]ولكم خالص تحياتي على المتابعين من المتدربين والمتدربات [/bor]