معقوووول !! ؟ !! ؟ نعم ....

[هلالي تشلساوي]

عفواً أخي ..,
هل تقصد ان ( اللحية و الثوب القصير و عدم لبس العقال ) هي صفات ( الأرهابي ) .., ؟
والذي يجب أن نحذر منه ونبعد أبنائنا عنه عندما يكون معلم .., ؟!

ثم

هل تقصد أن ( فن الإداره ) محصور في من يحلق لحيته ( وقد يكون حالق للشنب أيضا )
ويسبل ثوبه و يرتدي العقال وربما ( يدخن )
بل حتى أنه قد يسمع و يًسمع من حوله ( الغناء و الموسيقى )
هل تعني أن هذه هي صفات الأفضل الذي يجب أن نأتمنه على أبنائنا عندما يكون معلم .., ؟

أنا اضم صوتي مع أخي _ خالد التويجري _

[الصقعاء]

انت ماشفت الا التعليم اي دائره حكومية او مؤسسه اهلية اصحاب الذفون والملابس القصيره لهم وضع خاص لدى الجميع لا اعلم هل هو خوف منهم ام هو حب بالدين واهله وانا ارجح الأخيره حنا مشكلتنا ان الدين عندنا مظهر فمن اطال الذقن وحف الشارب وقصر الثوب صار مشهود له بالصلاح وحتى لوكان مثل البيض الفاسد منظره جميل لكن من الداخل فاسد او بلغة اهل الدجاج والحمام (مارج ) ( الدين استغل من ضعاف النفوس )

[قلم البردعي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصقعاء     انت ماشفت الا التعليم اي دائره حكومية او مؤسسه اهلية اصحاب الذفون والملابس القصيره لهم وضع خاص لدى الجميع لا اعلم هل هو خوف منهم ام هو حب بالدين واهله وانا ارجح الأخيره حنا مشكلتنا ان الدين عندنا مظهر فمن اطال الذقن وحف الشارب وقصر الثوب صار مشهود له بالصلاح وحتى لوكان مثل البيض الفاسد منظره جميل لكن من الداخل فاسد او بلغة اهل الدجاج والحمام (مارج ) ( الدين استغل من ضعاف النفوس )

عندي رد مناسب لك جدا - إن شاء الله تعالى - لأن لكل مداخل منكم حق الرد

والتقدير والاحترام ..

تحيتي للكل

[قلم البردعي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصقعاء     انت ماشفت الا التعليم اي دائره حكومية او مؤسسه اهلية اصحاب الذفون والملابس القصيره لهم وضع خاص لدى الجميع لا اعلم هل هو خوف منهم ام هو حب بالدين واهله وانا ارجح الأخيره حنا مشكلتنا ان الدين عندنا مظهر فمن اطال الذقن وحف الشارب وقصر الثوب صار مشهود له بالصلاح وحتى لوكان مثل البيض الفاسد منظره جميل لكن من الداخل فاسد او بلغة اهل الدجاج والحمام (مارج ) ( الدين استغل من ضعاف النفوس )

وعدتك بجواب خاص ومناسب جدا وأنا أوفي بوعدي لك

حينما نتكلم عن التعليم بالتحديد فهو الجهة المسئولة أولا عن إخراج جيل يمثل البلاد في كل محفل من محافله وما الوظائف في الأمانات والبلديات والشئون الصحية و المياه والهاتف وووو إلا نتاج مخرجات التعليم فالموظف لا تنس أنه كان في يوم من الأيام جالسا في مقعد الدراسة طالبا إلا تعتقد أنه سوف يترسب لديه فكر ومعرفة..؟؟
فالتعليم هو المنبع الحقيقي لأي فكر وأي معرفة ... وكما تعلم أنه يقال :
(( العلم في الصغر كالنقش في الحجر أليس كذلك ؟؟ )) .
نعم نشاهد ذلك في كل قطاع من أصحاب الفكر الضال - نسأل الله السلامة والعافية - الغير سوي وهذا نتاج منبع المعرفة متمثلا في التعليم وتعليم القصيم خصوصا هنا نموذجا حيا وشاهدا قائما على ذلك .
فإذا اجتمع ولي أمر طالب واثقا وفكرا ضالا غير مسئول .
يكون هنا قد وافق شنً طبقة .! ؟

فيجتمع الثقة العمياء بعصا مكسورة

فيكف حال الأعمى إذا مشى بعصا مكسورة ألا تعتقد أن السقوط حاصل لا محالة .؟؟؟
ونتاج ذلك فكر ضال ...
ويدفع ثمن ذلك وطني الحبيب
فقبل أن نلوم أي موظف في إي دائرة حكومية بالتطرف يجب أن نبتر الفكر من منبعه فأين يوجد المنبع ومكمن أصوله .

أليس في التعليم ... ؟ .

شاكرا مداخلتك وإضافتك همسة قوية للموضوع فلك مني أجمل التحايا وأرقها .

[قلم البردعي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هلالي تشلساوي     عفواً أخي .., هل تقصد ان ( اللحية و الثوب القصير و عدم لبس العقال ) هي صفات ( الأرهابي ) .., ؟ والذي يجب أن نحذر منه ونبعد أبنائنا عنه عندما يكون معلم .., ؟! ثم هل تقصد أن ( فن الإداره ) محصور في من يحلق لحيته ( وقد يكون حالق للشنب أيضا ) ويسبل ثوبه و يرتدي العقال وربما ( يدخن ) بل حتى أنه قد يسمع و يًسمع من حوله ( الغناء و الموسيقى ) هل تعني أن هذه هي صفات الأفضل الذي يجب أن نأتمنه على أبنائنا عندما يكون معلم .., ؟ أنا اضم صوتي مع أخي _ خالد التويجري _

لكما تحيتي .. وبعد

نقصد المتزنين المعتدلين المنضبطين ، وليس الذي يفهم الدين خلاف الواقع ويعتقد أنه صح والآخرين غلط ولو قرأت كلامي جيدا لأجابك هل تعلم أن هنا فكر إرهابي داخل المدارس !! ؟ لا تصير كلامي على هواك ومبتغاك .. شكرا لك

[خالد التويجري]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلم البردعي     لكما تحيتي .. وبعد نقصد المتزنين المعتدلين المنضبطين ، وليس الذي يفهم الدين خلاف الواقع ويعتقد أنه صح والآخرين غلط ولو قرأت كلامي جيدا لأجابك هل تعلم أن هنا فكر إرهابي داخل المدارس !! ؟ لا تصير كلامي على هواك ومبتغاك .. شكرا لك

حسناً .., تقصد المتزنين و المعتدلين المنضبطين ..,!
فمن هم أولئك ومن وجهة نظرك .., ؟

كما أننا قرأنا كلامك جيداً وأعرضه لك و للجميع بالتفصيل وحتى مانصيره
على كيفنا ومبتغانا ..,فأنظر ماذا تقول ...................

من خلال مقالك
أنت نقلت لنا خطر داهم ومصائب يعيشها التعليم و تعيشها مملكة الإنسانيه ( كما تقول )
ختمت قولك بأساله أجبت أنت عليها فيما بعد ببقية مقالك
كما هو موضح أدناه ..,
حيث قلت .................

الناظر والمتأمل لمجتمع التعليم بمنطقة القصيم يرى بأم عينه منبع من منابع الإرهاب بكل معانيه وأشكاله وألوانه فهو بلا شك يمثل الأساس الأول للتطرف الديني الغير متعقل . فبعض المعلمين هو الخلطة السرية لذلك التطرف فالمعلم هو الذي يزرع في الحقل (( الطلاب )) التطرف بطريقة حسية ومعنوية والمعلم فوقه اللبنة الأولى مدير المدرسة الذي تم اختياره مسبقا بطريقة غريبة !! ؟ فهو الذي يوجه بصورة أو أخرى المعلم لأخراج جيل موهوب بالتطرف بأنواعه وهذا ما تعانيه مملكتنا الحبيبة خلال العقد المنصرم وما سبقه من عقود سابقة تسمى عقود التأسيس للإرهاب من العقود 1400/1410/1420 / و النتيجة ظهرت خلال العقد المنصرم 1420 – 1430 .
نعم الطالب هو الضحية بلا ذنب ارتكبه نعم الذي يدفع ثمن ذلك هو مملكة الإنسانية من خلال التربية غير سوية . هل تعلم كيف يتم اختيار المدراء والوكلاء ؟ ومن وراء ذلك الاختيار ؟
وهل تعلم من يدير مدير التعليم بمنطقة القصيم ؟
أعتقد أنها أسئلة تحتاج إجابة أليس كذلك ؟

ثم عرضت للقارئ الكريم ان ذلك كله منبعه و سببه بحسب قولك وهو ......

اقتباس: هل تعلم أخي الحبيب أن اختيار المدراء والوكلاء يتم عن طريق قسم التربية الإسلامية بمنطقة القصيم !

وتقول هنا ايضا ............,

اقتباس: وهل تعلم أن قسم التربية الإسلامية يدار من قبل فئة معينة من المشائخ خارج الإدارة !

اقتباس: هل تعلم أن بعض المسئولين بالتعليم بالقصيم يخففون لحاهم تقية أن يكشف أمرهم ويلبسون العقال للتضليل .

اقتباس: وهل تعلم أن المدراء والوكلاء بما نسبته أكثر من 95 % ممن لهم لحية وثوب قصير ! ؟ لأن ذلك من شروط فن الإدارة وإن كان بدون جدارة .

أيضا هنا تقول ...,

اقتباس: هل تعلم أن المعلم الذي يكون متميزا وصادقا في عمله ليس له مكانا لديهم إذا لم يكن على شاكلتهم إذا لم يكن ملتحيا مثلا ،

ثم تتسائل وبكل " قبح وبجاحه " وتقول ......,

اقتباس: هل نسلّم أبناءنا ضحية للتطرف والإرهاب بطبق من ذهب ! ؟

أنت تطرقت للتعليم ورجالاته بصفات معينه محدده ثم وصفتهم و وصمتهم بــ( الأرهاب و التطرف ) .
حيث قلت ...............

اقتباس: هل التعليم بالقصيم يصوغه رجال متطرفون ومشفقون على أبنائنا أكثر منا ؟

بعدها أحلتنا و القارئ الكريم إلى دليل تزعم أنه يثبت صحة قولك

حيث قلت .....................,

اقتباس: الدليل اذهب في أول يوم عمل للمدارس كلها دون استثناء أو تحديد وترى بعينيك هذا الكلام مسطورا أمام ناظريك .

ودليلك هذا تفرضه على الجميع من خلال ( وجهة نظرك الخاصه بك )

وتقول أنه دليل للجميع .., ؟!

نحن ذهبنا ونذهب وكل يوم لمدارس ابنائنا فما وجدنا إلا معلمين اكفاء و محترفي التعليم و إصال المعلومه و
متمكنين ومخلصين وهم ( ملتحين و مقصري الثياب وبدون عقال ) .,
كما لا ننكر ذلك لمن هم ليسوا بصفاتهم ., ؟!

فكيف صيرنا قولك على مبتغانا وهوانا .., ؟ إلا إذا كنت لا تفقه ماتقول ولا تعي معنى الكلام .., !!؟

تحياتي .,’

[شاهد]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد التويجري     حسناً .., تقصد المتزنين و المعتدلين المنضبطين ..,! فمن هم أولئك ومن وجهة نظرك .., ؟ كما أننا قرأنا كلامك جيداً وأعرضه لك و للجميع بالتفصيل وحتى مانصيره على كيفنا ومبتغانا ..,فأنظر ماذا تقول ................... من خلال مقالك أنت نقلت لنا خطر داهم ومصائب يعيشها التعليم و تعيشها مملكة الإنسانيه ( كما تقول ) ختمت قولك بأساله أجبت أنت عليها فيما بعد ببقية مقالك كما هو موضح أدناه .., حيث قلت ................. الناظر والمتأمل لمجتمع التعليم بمنطقة القصيم يرى بأم عينه منبع من منابع الإرهاب بكل معانيه وأشكاله وألوانه فهو بلا شك يمثل الأساس الأول للتطرف الديني الغير متعقل . فبعض المعلمين هو الخلطة السرية لذلك التطرف فالمعلم هو الذي يزرع في الحقل (( الطلاب )) التطرف بطريقة حسية ومعنوية والمعلم فوقه اللبنة الأولى مدير المدرسة الذي تم اختياره مسبقا بطريقة غريبة !! ؟ فهو الذي يوجه بصورة أو أخرى المعلم لأخراج جيل موهوب بالتطرف بأنواعه وهذا ما تعانيه مملكتنا الحبيبة خلال العقد المنصرم وما سبقه من عقود سابقة تسمى عقود التأسيس للإرهاب من العقود 1400/1410/1420 / و النتيجة ظهرت خلال العقد المنصرم 1420 – 1430 . نعم الطالب هو الضحية بلا ذنب ارتكبه نعم الذي يدفع ثمن ذلك هو مملكة الإنسانية من خلال التربية غير سوية . هل تعلم كيف يتم اختيار المدراء والوكلاء ؟ ومن وراء ذلك الاختيار ؟ وهل تعلم من يدير مدير التعليم بمنطقة القصيم ؟ أعتقد أنها أسئلة تحتاج إجابة أليس كذلك ؟ ثم عرضت للقارئ الكريم ان ذلك كله منبعه و سببه بحسب قولك وهو ...... وتقول هنا ايضا ............, أيضا هنا تقول ..., ثم تتسائل وبكل " قبح وبجاحه " وتقول ......, أنت تطرقت للتعليم ورجالاته بصفات معينه محدده ثم وصفتهم و وصمتهم بــ( الأرهاب و التطرف ) . حيث قلت ............... بعدها أحلتنا و القارئ الكريم إلى دليل تزعم أنه يثبت صحة قولك حيث قلت ....................., ودليلك هذا تفرضه على الجميع من خلال ( وجهة نظرك الخاصه بك ) وتقول أنه دليل للجميع .., ؟! نحن ذهبنا ونذهب وكل يوم لمدارس ابنائنا فما وجدنا إلا معلمين اكفاء و محترفي التعليم و إصال المعلومه و متمكنين ومخلصين وهم ( ملتحين و مقصري الثياب وبدون عقال ) ., كما لا ننكر ذلك لمن هم ليسوا بصفاتهم ., ؟! فكيف صيرنا قولك على مبتغانا وهوانا .., ؟ إلا إذا كنت لا تفقه ماتقول ولا تعي معنى الكلام .., !!؟ تحياتي .,’

رد متشنج و لا يليق بمشرف ؟؟؟

[سراب الذكريات]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هلالي تشلساوي     عفواً أخي .., هل تقصد ان ( اللحية و الثوب القصير و عدم لبس العقال ) هي صفات ( الأرهابي ) .., ؟ والذي يجب أن نحذر منه ونبعد أبنائنا عنه عندما يكون معلم .., ؟! ثم هل تقصد أن ( فن الإداره ) محصور في من يحلق لحيته ( وقد يكون حالق للشنب أيضا ) ويسبل ثوبه و يرتدي العقال وربما ( يدخن ) بل حتى أنه قد يسمع و يًسمع من حوله ( الغناء و الموسيقى ) هل تعني أن هذه هي صفات الأفضل الذي يجب أن نأتمنه على أبنائنا عندما يكون معلم .., ؟ أنا اضم صوتي مع أخي _ خالد التويجري _

وأنا كذلك أضم صوتــــي معكـــــم

[قلم البردعي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سراب الذكريات     وأنا كذلك أضم صوتــــي معكـــــم

الأخ سراب تم الإجابة على السؤال في نفس الموضوع راجع الردود

وبالنسبة للموضوع هو حقيقة وليس سرابا

وضم الصوت من حقك فهذا لا يفسد للود قضية ..

هناك من حالقي اللحية أفضل بكثير من غيرهم ألا تعتقد ذلك ..؟

وبالنسبة للصورة التي تحت المعرف أعتقد البنت تنظر للبحر

وهو حقيقة وليس سرابا !! ؟

لاتكن مزدوج التفكير .!

اللهم أرنا الحق حقا وارزقنا الإتباع .

شاكرا مرورك