... هــــل تــوافــــقـــون عـلى دمــج الصفوف الاولية

[ابو فارس الحمادا]

ممكن القساوة والضرب هذااول قديم على وقتك ياعزيزي
الآن بالعكس الأمور تغيرت جذرياً
اتشوف روحات وتمشي وبرامج وأنشطه وبلع وجرع
وفيه تغير بطريقة التدريس
عموماأناشخصياًلاأويد الدمج نهائياً
وأعتقد فيه إجحاف للمدرسين وخاصة الصفوف الأولية لأنهم
يتعبون انفسهم لأبناءالمستقبل
شكراعجوز

[عجوز سمنسي]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو فارس الحمادا     ممكن القساوة والضرب هذااول قديم على وقتك ياعزيزي الآن بالعكس الأمور تغيرت جذرياً اتشوف روحات وتمشي وبرامج وأنشطه وبلع وجرع وفيه تغير بطريقة التدريس عموماأناشخصياًلاأويد الدمج نهائياً وأعتقد فيه إجحاف للمدرسين وخاصة الصفوف الأولية لأنهم يتعبون انفسهم لأبناءالمستقبل شكراعجوز

اهلا بك ياصاحبي

هذه هي المشكلة الاكبر يا ابو فارس

عندما ينشغل المعلم بالبلع والجرع واللهو لطلابه ويترك الاهم في ذلك وهو التاسيس

الضرب ممنوع ومع ذلك هو نظري لاتطبيقي

ولا اهتم لهذه المسألة كثيرا بقدر ما اهتم بمدى قدرة المعلم على ايصال المعلومة

ان معلمي الجيل الاخير غير قادرين على الوصول الى عقلية الطفل بصورة جيدة

اننا بحاجة اكثر الى معلمة تفهم معنى العطف قبل كل شي ومن بعدها الوصول الى قلب الطفل بصورة تحمل مشاعر انسانية اكثر

ان الله خلق المرأة بطبيعة حنونة مشفقة ومن هنا تستطيع ان توصل للطفل ماتريد حسب تقبله لها

تحيتي لك