يقـــول اينشتـــاين !!

[:: ابعـاد ::]

الشيئان الذان ليس لهما حدود، الكون و غباء الإنسان، مع أني لست متأكدا بخصوص الكون ..

ويقول

أنا لا أعرف السلاح الذي سيستخدمه الإنسان في الحرب العالمية الثالثة،

لكني أعرف أنه سيستخدم العصا والحجر في الحرب العالمية الرابعة .!!

ثم يقول

الجنون هو أن تفعل الشيء مرةً بعد مرةٍ وتتوقع نتيجةً مختلفةً

ثم رااائعتهـ

الثقافة هي ما يبقى بعد أن تنسى كل ما تعلمته في المدرسة

[خالد التويجري]

سبحان الله ... العلماء اتاهم الله مالم يؤتي احداً من البشر ...
مقولات في الصميم و العمق ..<<< ولا اشك ان في الاسلام مايدعم كثيراً من هذا القول ... أو قريب منه ..؟!

والله اعلم .







تحياتي ... شكراً لكي ابعاد

[:: ابعـاد ::]

اقتباس:  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بريداوي9     سبحان الله ... العلماء اتاهم الله مالم يؤتي احداً من البشر ... مقولات في الصميم و العمق ..<<< ولا اشك ان في الاسلام مايدعم كثيراً من هذا القول ... أو قريب منه ..؟! والله اعلم . تحياتي ... شكراً لكي ابعاد

انظر الى الحرف الواحد من تجليات العالم ستصبح مثقفاً


نحتاجهــم كثيرا ...... فقط لنقرأ لهم

بريداوي

حضور يسعدني اينما حــل


.

[عبدالله الحلوه]

اقتباس: أنا لا أعرف السلاح الذي سيستخدمه الإنسان في الحرب العالمية الثالثة، لكني أعرف أنه سيستخدم العصا والحجر في الحرب العالمية الرابعة .!!

اجزم بأن الجميع متفقون على هذه المقوله وينطق بها لسان حالهم لكن تبقى هنا اكثر تأثيراً لكونها من شخص مختلف




تحياتي لك ولطرحك الجميل اختي ابعاد

[لمبة شارع]

اقوال رائعة خرجت من عقل كبير ...

سأعلق على الاقتباس التالي...

اقتباس: الثقافة هي ما يبقى بعد أن تنسى كل ما تعلمته في المدرسة

اولا ... في العادة ينسى الناس ماتعلموه في المدرسة لانهم حينما تعلوه فقد تعلموه لغرَض المدرسة !!! نعم لم يكونوا يؤمنوا به كـ ضرورة للمهارات الحياتية ... لكنهم اعتقدوا انه ضرورة لامتحان نهاية العام الدراسي...

تحتوي المناهج الدراسية في التعليم العام من الابتدائي الى نهاية الثانوي على جرعة ممتازة من العلوم والمهارات والخبرات الانسانية التي يمكن ان تشكل قاعدة ممتازة لبناء شخصية سوية .... لكن مشكلتها انها تعطى لكل من هب ودب....

وبعد ذلك في مرحلة التخصص (التعليم العالي) يتلقى الدارس قواعد واصول الاختصاص ثم دراسات منهجية تالية تمكنه من الالمام بالاختصاص بشكل اكاديمي ...
ثم عندما ينتقل الى مرحلة العمل فإن ورشة العمل التي يعمل فيها هي التي تفرز المناسب لها فيزداد زخما.. أما غير المناسب فيتناقص من الذاكرة وينتهي به المطاف الى طي الالمام برؤوس الاقلام....

وهنا يقول انشتاين ( ان محصلتك المعرفية هي ما يبقى لديك بعد مرحلة الدراسة .... أما تلك المراحل والشهادات والسجل الاكاديمي فـ بلها واشرب ماها ....


شكرا ابعاد

[غيدا]

مشكورة اختي......طرح متميز...من كاتبة متميزة....

بارك الله فيك.....

[الـمـهـاجـر]

فعلا عبارات في الصميم ..

شكرا لك .

[:: ابعـاد ::]

** عبدالله الحلوه **

نعــم مااقتبستهـ عبارهـ علمها من علمها وعقلهــا من جهلهــا !

انيشتاين علمهــا فعقلهــا فأثبتهــا حروفا تدار ..


** عبدالله الحلوه **

ممتنهـ لتوقيعكـ هنا ..



ابعـــاد

[:: ابعـاد ::]

.

.

** لمبــة شارع **

مااقتبسته تمنيت لو ان وضعتها نقطهـ اولى لكن التسلسل المطلوب اجبر العبارهـ ان تكون السفلى

رغم انها العليــا المجهولهـ في حياتنا .... !!


نحشو ادمغتنا ونأخذ من كل علم قطرهـ ... واخر العهــد صباح النتائج وماادراكـ ماصباح النتائج ...

** انيشتاين **

عبارتكـ يجب ان تكتب على ابواب فصول المدارس ...


** لمبة شارع **

حضور ليس كأي حضور...

الشكــر موصول لكـ ولحرفكـ اخي الفاضــل


ابعـــاد

.

[:: ابعـاد ::]

** غيدا **

التميز مكمنهـ انتم

سعيدهـ بتواجدكـ


ابعـــاد

.

[:: ابعـاد ::]

.

.

** المهاجر **

تحيهـ لكـ ولحرفكـ


.